閱讀材料，完成下列要求。
材料一：英國思想家洛克主張把自由和王權(quán)結(jié)合起來，兩種傳統(tǒng)同時(shí)被繼承，自由雖然占了優(yōu)勢(shì)，王權(quán)卻也被保留。洛克的學(xué)說后來成為英國政治制度的奠基石，對(duì)光榮革命之后的英國人來說已不是一種激進(jìn)的學(xué)說。
——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料二：法國1789年革命相比其他同時(shí)代的革命，它是真正的群眾性社會(huì)革命，并且比任何一次大劇變都要激進(jìn)得多，后果也深遠(yuǎn)得多。大革命時(shí)期樹立的“人民主權(quán)”觀念、人民是政治權(quán)利唯一源泉等現(xiàn)代民主政治理念，對(duì)英國，對(duì)美國，對(duì)世界，都具有里程碑意義。
——摘編自《大國崛起》（1）根據(jù)材料一，寫出1688年發(fā)生的歷史事件名稱，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國政治制度的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二，簡述法國大革命開始的事件名稱，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明法國大革命是“真正的群眾性社會(huì)革命”。
（3）根據(jù)材料一、二，提煉一個(gè)主題。