1．解釋唐代士族衰弱的原因時(shí)，許多學(xué)者認(rèn)為是由于科舉的興起所致。然而美國的中國古代史專家陸威儀認(rèn)為，這是倒果為因。雖然進(jìn)士舉越來越重要，但是舊的家族嫻熟地掌握了這種考試，以至于進(jìn)士舉成為大家族確保自身永久地位的一條新途徑。不同于后來中國朝代科舉以筆試為主、考官無從知曉答題人身份的規(guī)定，唐代的科舉要求主考人和應(yīng)試者之間、應(yīng)試者們自身之間一種廣泛的、遵照禮儀的互動。科舉過程中強(qiáng)烈的社會因素也總是優(yōu)惠士族的子孫。關(guān)于這一史學(xué)爭鳴，下列說法正確的是（　?。?/div>

2．從秦至漢武帝之前，對商鞅變法正面評價(jià)最為普遍；從漢武帝至清末民初，商鞅變法飽受批評；清末民初至今，對商鞅變法的認(rèn)識逐漸客觀。這表明（　　）

3．閱讀材料，完成下列問題。
材料 海內(nèi)外學(xué)者的世界史著述頗豐，敘述各有側(cè)重，如《世界通史?第三編：現(xiàn)代文明的鏖戰(zhàn)與選擇——20世紀(jì)的世界史》《喧囂時(shí)代：20世紀(jì)的全球史》《革命的年代：1789～1848》《中庸的自由主義的勝利：1789～1914》等，這些書名反映了作者對時(shí)代特征的理解。
結(jié)合所學(xué)知識，就材料所反映的內(nèi)容，自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名，并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。（要求：論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）