化學(xué)世界的奧妙，需要科學(xué)的研究方法。

在宏觀一微觀一符號(hào)間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式
如圖1是某反應(yīng)的微觀示意圖。
（1）氫原子和氧原子的本質(zhì)區(qū)別是 不同。
（2）甲中氫、硫元素的質(zhì)量比為 。
（3）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（4）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)一定符合質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后 。
實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法
（1）用如圖2裝置可驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
①加熱銅絲點(diǎn)燃紅磷，說(shuō)明銅絲具有 性。
②該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象為：左側(cè)玻璃管內(nèi)液面 。
③此實(shí)驗(yàn)中是否可以用蠟燭代替紅磷，理由是 。
（2）利用圖3裝置探究可燃物的燃燒條件。
①用該裝置探究燃燒條件時(shí)，能證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
②用此裝置探究燃燒條件時(shí)，會(huì)產(chǎn)生可燃性氣體，存在安全隱患，寫(xiě)出產(chǎn)生可燃性氣體的化學(xué)方程式 。
化學(xué)計(jì)算是研究物質(zhì)之間質(zhì)量關(guān)系的方法
為了測(cè)定黃銅（銅鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量，取10g黃銅樣品粉末加入到稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.1g氫氣。該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為 。

【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；燃燒與燃燒的條件；空氣組成的測(cè)定；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；元素質(zhì)量比的計(jì)算．

【答案】核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；1：16；2H₂S+3O₂2SO₂+2H₂O；原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變；導(dǎo)熱；上升至1處；不能，是因?yàn)橄灎T燃燒生成水和二氧化碳，導(dǎo)致氣壓無(wú)明顯變化；滴濃硫酸前白磷不燃燒，滴濃硫酸后白磷燃燒；Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑；3.25g