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閱讀材料,回答下列問題:
材料一:自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國家大事的決策,處理全國政務(wù)。《漢書?孔光傳》引漢哀帝的話說:“丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮(及或到)以治天下也?!薄敦懹^政要?政體》記載唐太宗對此的看法是:“以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機(jī),獨(dú)斷一人之慮也……不亡何待!”
材料二:黃佐《南雍志》引明太祖語:‘“自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患。相從而命之,往往病及于國君者,其故在擅專威福。”于是,(明太祖)“罷丞相不設(shè),析中書省之政歸六部”。
材料三
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材料四 兩千多年來,不管封建王朝如何更迭,不管哪個(gè)民族掌握政權(quán),這種政治制度和統(tǒng)治形式都一直延續(xù)下來。它既有助于打破民族間的隔閡和地區(qū)間的分裂割據(jù)狀態(tài);又有助于每個(gè)民族內(nèi)部和不同民族之間的政治凝聚力的形成;也有助于大型工程的建設(shè)促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這是中國各地區(qū)、各民族有如百川歸海、日益統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)。
——《中國文明史十五講》請回答;
(1)依據(jù)材料一,指出漢唐統(tǒng)治者是如何看待丞相一職的?材料二反映明太祖又是如何看待丞相一職的?假如你生活北宋初期,你有幸考中并在中書門下省擔(dān)任最高長官,你將會面臨怎樣的被分權(quán)的局面?
(2)材料三中圖二與圖一反映的地方行政制度相比較最主要差別是什么?
(3)材料四中的“政治制度”是指什么制度?根據(jù)材料四概括這一政治制度對中華文明發(fā)展所起的作用。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.據(jù)史書載,中央王朝給邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)及其屬官頒賜印綬,始于漢高祖,后歷代沿襲。這種賜?。ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/21 9:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。
    材料:任何制度,斷無二三十年而不變的,更無二三百年而不變的。但無論如何變,一項(xiàng)制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要處則仍可不變,于是每一項(xiàng)制度,便可循其正常軌道而發(fā)展。此即是此一項(xiàng)制度之自然生長。
    ——錢穆《中國歷代政治得失》結(jié)合材料與所學(xué)中國古代史的相關(guān)知識,圍繞“政治制度的變遷”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))。

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.兩漢時(shí)期,涉及朝廷往例時(shí),常有“漢家制度”、“漢家故事”一類的提法;李唐時(shí)期,進(jìn)而有“祖宗之制”、“祖宗之法”的說法。趙宋則更有“祖宗家法”一說。這種既稱“家法”,又特意冠以“祖宗”二字,說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:5引用:10難度:0.5
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