同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示，他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法。
（1）實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖所示：
①在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間目的是
使水和沙子吸收相等的熱量
使水和沙子吸收相等的熱量
；
②請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足。
錯(cuò)誤：
沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同
沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同

不足：
沒有測(cè)量水和沙子溫度的儀器
沒有測(cè)量水和沙子溫度的儀器

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：
①寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器
天平、溫度計(jì)、秒表
天平、溫度計(jì)、秒表
；
②請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路。

【答案】使水和沙子吸收相等的熱量；沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同；沒有測(cè)量水和沙子溫度的儀器；天平、溫度計(jì)、秒表

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：131引用：24難度：0.5

相似題

1．已知物質(zhì)吸熱升溫的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、吸熱多少有關(guān)，某同學(xué)猜測(cè)物質(zhì)吸熱升溫的多少還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，為探究猜想正確與否，選擇固體粉末海波（足量）對(duì)比了熔化前后的升溫情況，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。吸熱多少由加熱時(shí)間反映，忽略實(shí)驗(yàn)過程中蒸發(fā)對(duì)質(zhì)量的影響。
（1）為完成實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是：
。
（2）如表是該同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)補(bǔ)全表格內(nèi)容。

次數(shù) 物質(zhì)種類質(zhì)量m
吸熱Q 狀態(tài) 初溫t₀/℃ 末溫t/℃

1 海波相同
相同固態(tài)

2 液體

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，熔化前的固態(tài)海波與熔化后的液態(tài)海波在相同時(shí)間內(nèi)升溫不同，則得出結(jié)論：
。

時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51

（4）另一組同學(xué)在探究水升溫與水吸熱多少關(guān)系時(shí)，在室溫20℃的環(huán)境內(nèi)，用酒精燈加熱燒杯內(nèi)的水，每隔2min記錄一次溫度，分析水沸騰前水的溫度隨時(shí)間變化情況，發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度隨時(shí)間增加上升得越來越慢。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與用比熱容公式計(jì)算出來的結(jié)果不相符。請(qǐng)分析產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因：
。

發(fā)布：2024/9/14 13:0:9組卷：28引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/9/10 9:0:8組卷：16引用：1難度：0.5

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時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	49	50	51