接下來,彩虹科學小組的同學準備了兩支注射器分別抽進同樣多的水和空氣,然后用橡皮膠堵住管口。
(1)用同樣大小的力向下壓活塞,觀察到如圖的現象。由圖可知,第
二
二
支注射器裝的是空氣。
(2)下面三幅圖中的“O”表示空氣微粒。正常情況下,房間里的空氣微粒分布情況如圖A。如果把房間里的空氣進行壓縮,這時空氣微粒分布情況可能是圖 C
C
。(填字母)說明空氣被壓縮后,微粒之間的距離會 變小
變小
。(選填“變大”或“變小”或“不變”)
(3)最后,彩虹科學小組的同學又研究了“空氣是否有質量”這一問題,記錄了以下數據:
與20筒空氣相當的物品 |
物品名稱 |
數量 |
回形針 |
15個 |
綠豆 |
30粒 |
在用物品恢復天平平衡時,我們應該選擇
A
A
。
A.一個一個地加入
B.多個一起加入
C.一次性全部加入
(4)在天平兩端分別放入充氣的皮球和若干綠豆,使天平達到平衡,接著向皮球中打入20筒空氣,我們能看到
A
A
A.皮球一端下沉
B.皮球一端上翹
C.仍然保持平衡
(5)根據科學小組的實驗數據,估計60筒空氣的質量大約等于
C
C
個回形針的質量。
A.15
B.30
C.45
(6)本實驗中,我們用簡易天平來測量空氣的質量,生活中我們還可以利用
C
C
證明空氣有質量。
A.
B.
C.