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閱讀下面的文章,完成后面的題目。
送你一塊磚張裕坤??①張大慶在公司當(dāng)總務(wù)科長,主管吃喝拉撒,挖溝修房。
??②一天早晨,張大慶在公司辦公樓前碰見經(jīng)理。經(jīng)理指著臺階的一角對他說:“老張,這塊瓷磚昨晚被一位客戶的汽車撞碎了。你今天去買一塊新的來,把它修好。”
??③領(lǐng)了經(jīng)理的指示,張大慶就來到建材市場。
??④建材市場很大,商戶也多,但要想配這么一塊大理石,并非易事。
??⑤張大慶來到第一家店。一位中年婦女嗑著瓜子,笑容可掬地迎上來:“大哥,要點兒什么?”
??⑥張大慶見她挺熱情,就掏出塑料袋里的碎瓷塊讓她看:“有這種顏色的仿大理石瓷磚嗎?”
??⑦中年婦女:“這就是?!彼噶酥肛浖苌险R排列的瓷磚。張大慶看得清楚,每塊標(biāo)價20元。
??⑧張大慶正高興,中年婦女忽然問:“需要幾箱?”
??⑨張大慶說:“只要一塊。”
??⑩中年婦女一聽,燦爛的笑模樣立刻就收了起來:“一塊磚不賣,要買就是一箱?!?br />???張大慶說:“大妹子,我真用不了一箱?!?br />???“那你就到別的店去找吧。”
???張大慶一看沒戲,只好退出來。
???張大慶來到第二家店。一位小伙子接待他:“大叔,要點兒什么?”
???張大慶又把問題向他敘述了一遍。小伙子聽后一指地上的一箱瓷磚說:“您要是單買,50元一塊。”
???張大慶吃了一驚,說:“不對吧,兄弟,剛才那家店才賣20元一塊?!?br />???“您咋不明白呢,您要是買一箱,我就按20元,你要是買一塊,我只能按50元收。您買走一塊,這一箱就不齊全,不好賣了,當(dāng)然要貴點兒?!?br />???張大慶又來到第三家店。有前兩次的打擊,張大慶的信心都受到了影響。當(dāng)張大慶剛探頭向店里張望時,一位中年漢子站起身招呼他:“哥,需要點兒啥?進來看?!?br />???張大慶猶豫著邁進店,囁嚅地向他說明來意。中年漢子接過張大慶手中的那塊碎磚,轉(zhuǎn)身就在屋角的一堆各色瓷磚里尋找。
???張大慶說:“你這里各色的零星瓷磚真不少呀?!?br />???他答:“這些都是我平時給人家裝修后,剩余的下腳料。經(jīng)常會有像您這樣的顧客上門,只是為了家里碎了一兩塊瓷磚來配?!?br />???說話間他就為張大慶找出了一塊相同的瓷磚:“瞧瞧,合適嗎?”
???張大慶接過來一看正合適,忙問:“多少錢?”
???中年漢子慷慨地一揮手,說:“一塊磚,要啥錢,送你了?!?br />???張大慶說:“那怎么行……”
???中年漢子說:“誰沒有個求人的事呀,這樣吧,往后你公司里只要是缺個磚,少個泥的,就到我這兒來拿,用不著花錢。我姓李,這是我的名片,以后你公司里要是裝修或買建材用品啥的,盡管來找我,我肯定給你最低價。”
???張大慶謝了一番后,就拿上那塊沒花錢的瓷磚走了。
???第二年開春,經(jīng)理對張大慶說:“老張,咱們的會議室太簡陋了。你到財務(wù)處領(lǐng)款,找人裝修一下吧?!?br />???張大慶第一個就想到了李老板。
(1)閱讀小說,概括張大慶“第一個就想到了李老板”的原因。
李老板待人熱情、真誠、為他人著想。
李老板待人熱情、真誠、為他人著想。

(2)從寫作手法和表達效果兩個方面,分析前兩家店主人的形象。
對中年婦女店主,運用了動作、語言、神態(tài)描寫,充分表現(xiàn)出她由熱情到冷漠的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,塑造了一個只考慮自己利益的商人形象。對小伙子店主,運用了語言描寫,表現(xiàn)出他的唯利是圖。
對中年婦女店主,運用了動作、語言、神態(tài)描寫,充分表現(xiàn)出她由熱情到冷漠的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,塑造了一個只考慮自己利益的商人形象。對小伙子店主,運用了語言描寫,表現(xiàn)出他的唯利是圖。

(3)品味下面的句子,主要是加點的詞語。
①中年婦女一聽,燦爛的笑模樣立刻就收了起來……
“立刻”一詞,反映出店主的笑不是發(fā)自內(nèi)心的,是虛偽的。
“立刻”一詞,反映出店主的笑不是發(fā)自內(nèi)心的,是虛偽的。

②往后你公司里只要是缺個磚,少個泥的,就到我這兒來……
在這句話里,“拿”含有“取”的意思,李老板對這些“小”東西依然是不要錢的。表現(xiàn)出李老板的熱情和慷慨。
在這句話里,“拿”含有“取”的意思,李老板對這些“小”東西依然是不要錢的。表現(xiàn)出李老板的熱情和慷慨。

(4)請揣摩雙橫線句子所反映的人物的心理活動,用第一人稱描寫出來。
張大慶心想:“
這家店不知道態(tài)度怎么樣,會不會也是不單賣一塊,要不然也要高價,試試看吧
這家店不知道態(tài)度怎么樣,會不會也是不單賣一塊,要不然也要高價,試試看吧
。”
(5)有人認(rèn)為本文的標(biāo)題換成《生意經(jīng)》更好。請聯(lián)系全文,談?wù)勀愕目捶ā?br />
我認(rèn)為原題目好。“一塊磚”是文章的線索,“送你一塊磚”不僅與前面的兩個店老板形成了對比,突出了李老板的品質(zhì),也揭示了文章的中心。
我認(rèn)為原題目好。“一塊磚”是文章的線索,“送你一塊磚”不僅與前面的兩個店老板形成了對比,突出了李老板的品質(zhì),也揭示了文章的中心。
【答案】李老板待人熱情、真誠、為他人著想。;對中年婦女店主,運用了動作、語言、神態(tài)描寫,充分表現(xiàn)出她由熱情到冷漠的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,塑造了一個只考慮自己利益的商人形象。對小伙子店主,運用了語言描寫,表現(xiàn)出他的唯利是圖。;“立刻”一詞,反映出店主的笑不是發(fā)自內(nèi)心的,是虛偽的。;在這句話里,“拿”含有“取”的意思,李老板對這些“小”東西依然是不要錢的。表現(xiàn)出李老板的熱情和慷慨。;這家店不知道態(tài)度怎么樣,會不會也是不單賣一塊,要不然也要高價,試試看吧;我認(rèn)為原題目好?!耙粔K磚”是文章的線索,“送你一塊磚”不僅與前面的兩個店老板形成了對比,突出了李老板的品質(zhì),也揭示了文章的中心。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.石枕??小映九歲那年,在河邊的亂石灘上跌傷了腿。
    ??幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中,他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕,撥筋骨之后,只愈了外傷,關(guān)節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍,即使扶了雙拐,也難以行走,不得不臥床度日。
    ??一天,小映看見爺爺在床前嘆息落淚,便問:“爺爺,你怎么哭了?”
    ??“你的腿已經(jīng)廢了。”
    ??小映聽罷,哇的一聲哭了,當(dāng)即跪在床上說:“爺爺,你是醫(yī)生,你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀!”
    ??爺爺思忖良久,說:“要根治腿傷,除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石。找到之自后,把條石鑿磨成石枕,用以醒腦鎮(zhèn)痛,散血化瘀,舒筋活絡(luò)。如此,腿傷可不治而愈。倘若在這三年內(nèi)你找不回那塊條石,你爺爺就無能為力了?!?br />??小映滿懷信心地說:“碰傷我腿的是一塊黑色條石,我認(rèn)得它。我一定能找到它!”自此,小映無論風(fēng)雨寒暑,每天一大早就拄著雙拐,連走帶爬地去到石灘,尋找那塊條石。
    ??一年過去了,小映沒有找到那塊條石。
    ??兩年過去了,小映還沒有找到那塊條石。
    ??爺爺說:“河灘上的石頭不會總留在原處,水漲水落會被沖往下灘的。你到下游去找吧?!?br />??于是小映到下游的河灘上去找,然而總是找不到那塊條石。
    ??三年的最后一天,小映絕望地對爺爺說:“那塊石頭,我沒有找到?!?br />??爺爺說:“實在找不到,就不要找了?!?br />??“為什么?”
    ??“你的腿不是已經(jīng)能走了么?還要那塊條石干嗎?”
    ??“可我怎么也想不通?那么大的一塊條石,怎么會被水沖得不見了呢?”
    ??“三年前我就把它扔到河心深處,你在河灘怎么能找到?”
    (1)用簡要的語言將小說的情節(jié)補充完整。
     
     
    →爺爺出主意→
     
     

    (2)畫“_____”的句子表現(xiàn)了小映怎樣的心情?
     

    (3)讀畫“~~~~”的句子,試著寫出小映聽到這句話時的心理活動。
     

    (4)本篇小說主要是通過對人物的
     
    來展開故事情節(jié),表現(xiàn)人物形象的。
    A.動作描寫
    B.語言描寫
    C.神態(tài)描寫
    D.心理描寫
    (5)小說為什么沒有把“爺爺將條石扔到河心深處”的情節(jié)放在前面,而是放在了結(jié)尾處?
     
    (多選)
    A.運用了設(shè)置懸念的方法,給讀者強烈的情感沖擊。
    B.是條石讓孫子受傷的,爺爺生氣把條石扔了。事后怕孫子傷心,所以三年后才說。
    C.使小說的情節(jié)一波三折,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
    (6)小說中的爺爺具有怎樣的特點?請你結(jié)合短文內(nèi)容說一說。
     
    發(fā)布:2024/10/22 12:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.課外選文:
    “鳳辣子”初見林黛玉??①一語末了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
    ??②黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得她。她是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫她‘鳳辣子’就是了?!?br />??③這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細地打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打?!庇置y黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”
    (節(jié)選自《紅樓夢》,有刪改,題目為編者所加)(1)聯(lián)系上下文,猜測下列詞語的意思。
    ①納罕:
     

    ②標(biāo)致:
     

    (2)根據(jù)選文對王熙鳳的描寫,為下列情節(jié)排序。
     
    眾人簇?fù)?,高調(diào)出場
     
    噓寒問暖,假意安排
     
    奉承贊美,迎合賈母
     
    未見其人,先聞其聲
    (3)選文第①自然段畫“_____”的句子,具體而細膩地刻畫了王熙鳳的
     
    ,極力描寫王熙鳳集珍珠寶玉于一身的裝扮,可以看出她
     

    (4)下列對人物語言的理解有誤的一項是
     
    。
    A.“我來遲了,不曾迎接遠客!”王熙鳳先聲奪人的出場,看似是道歉,實則彰顯了自己的身份。
    B.“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖家天天口頭心頭,一時不忘。”表面上是稱贊了林黛玉的風(fēng)姿,實際上卻是在奉承賈母。
    C.“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打?!蓖跷貘P一心都在賈母身上,其虛偽和機變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。
    D.“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”體現(xiàn)出王熙鳳對黛玉無微不至的真誠關(guān)懷,也顯示了她在賈府中的特殊地位和威儀。
    (5)小芳讀名著,經(jīng)常會遇到不認(rèn)識的字和不太理解的語句;名著中人物頗多,她也會常常弄混;名著的背景宏大、內(nèi)容深奧,讀起來十分艱澀緩慢。針對以上問題,你有什么好的閱讀名著的方法推薦給她嗎?
     
    發(fā)布:2024/10/21 14:0:2組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.課外選文。
    老人與海(節(jié)選)【梗概】
    ??老人年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾經(jīng)和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了對手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩馬諾林親近他、崇拜他。
    ??但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅——這都是力量的象征。他已經(jīng)一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面標(biāo)志著老打敗仗的旗子??墒蔷驮诘?5天的早上,他又頑強地駕船出海了,他要到深海里去打一條大魚。
    ??這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。老人對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了老人向它挑戰(zhàn)的決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:它時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打,時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、鳥、和大海對話,不斷地想起馬諾林或者回憶往事,憑借頑強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。
    ??意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經(jīng)筋疲力盡的老人竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,老人把這副巨大的骨架拖回了岸邊。
    ??望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結(jié)論是:“什么都不是,是我出海太遠了?!崩先丝孔约旱木衽c理念堅韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了自身。晚上,老人睡著了,馬諾林在身邊守護著他。
    ??那一晚,老人又夢見了獅子。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。老人在夢中又想起了這句話。
    【節(jié)選】
    ??快到中午時,一條馬林魚開始啃起一百米深處的那塊魚餌來了。老人輕輕地擺布那條上了鉤的魚,根據(jù)釣絲的份量他知道那準(zhǔn)是一條大魚。最后他猛拉釣絲把魚鉤給穩(wěn)住了。但是,那條魚并沒有浮出水面,反而開始把小船拖著往西北方向跑。老人打起精神,斜挎在肩膀上的釣絲繃得緊緊的。他雖然孤身一人,體力也不如從前,但是他有技術(shù),他懂得許多訣竅。他耐心地等待魚累乏下來。
    ??黎明時分,他的左手變得僵硬并抽起筋來了。那條魚還是一直往北游,一點陸地的影子都瞧不見了。釣絲又一次猛的一拉,把老人的右手給勒傷了。老人肚子餓得發(fā)慌,就從金槍魚身上割下幾片肉,放在嘴里慢慢嚼著,等著太陽出來曬暖他的身子和減輕手指抽筋的痛苦。
    (1)根據(jù)梗概內(nèi)容,將剩下的小標(biāo)題補充完整。
    ①漁夫年老,頑強出海;
     
    ;
     
    ;
    ④回到家中,雖敗猶榮。
    (2)閱讀節(jié)選內(nèi)容,請用“           ”畫出可以體現(xiàn)老人“硬漢”精神的句子,并從寫法的角度分析其表達效果。
     

    (3)下列說法錯誤的一項是
     

    A.“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”的意思是一個人所擁有的物質(zhì)或身體可以被毀滅,但是其精神、意志不能被打敗。
    B.做勝利的英雄易,做失敗的英雄難。老人是一位失敗的英雄,但是在對待失敗的風(fēng)度上,他贏得了勝利。作者借這一形象謳歌了人類不屈不撓的奮斗精神和不懼艱險、不怕失敗的大無畏精神。
    C.“獅子”作為力與勇的另一稱呼,它在小說中不斷出現(xiàn),象征著老人追求力與勇的搏擊精神。
    D.這部小說告訴人們:命運常常捉弄人,我們只能聽天由命。老人千辛萬苦釣到大魚,最終被鯊魚吃掉,天災(zāi)與厄運難以預(yù)料。
    (4)下面是不同譯者筆下《老人與海》中的句子,讀一讀,說說你更喜歡哪一個。為什么?
    他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚。 他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛。它們像海水一般藍,顯得喜洋洋而不服輸。 譯者:吳勞
    那老人獨駕輕舟,在墨西哥灣暖流里捕魚,如今出海已有八十四天,仍是一魚不獲。 除了眼睛,他身上處處都顯得蒼老??墒撬难劬ΩK粯宇伾?,活潑而堅定。 譯者:余光中
     

    (5)有人說,老人是失敗者;有人說,老人是勝利者。你更贊同哪種觀點?請結(jié)合文本,說一說你的理由。
     
    發(fā)布:2024/10/21 15:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
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