石枕??小映九歲那年，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。
??幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時(shí)得到了治療。無(wú)奈傷勢(shì)不輕，撥筋骨之后，只愈了外傷，關(guān)節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍，即使扶了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。
??一天，小映看見(jiàn)爺爺在床前嘆息落淚，便問(wèn)：“爺爺，你怎么哭了？”
??“你的腿已經(jīng)廢了。”
??小映聽(tīng)罷，哇的一聲哭了，當(dāng)即跪在床上說(shuō)：“爺爺，你是醫(yī)生，你救救我吧。我不能沒(méi)有走路的腿呀！”
??爺爺思忖良久，說(shuō)：“要根治腿傷，除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石。找到之自后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮(zhèn)痛，散血化瘀，舒筋活絡(luò)。如此，腿傷可不治而愈。倘若在這三年內(nèi)你找不回那塊條石，你爺爺就無(wú)能為力了?！?br />??小映滿懷信心地說(shuō)：“碰傷我腿的是一塊黑色條石，我認(rèn)得它。我一定能找到它！”自此，小映無(wú)論風(fēng)雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐，連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。
??一年過(guò)去了，小映沒(méi)有找到那塊條石。
??兩年過(guò)去了，小映還沒(méi)有找到那塊條石。
??爺爺說(shuō)：“河灘上的石頭不會(huì)總留在原處，水漲水落會(huì)被沖往下灘的。你到下游去找吧。”
??于是小映到下游的河灘上去找，然而總是找不到那塊條石。
??三年的最后一天，小映絕望地對(duì)爺爺說(shuō)：“那塊石頭，我沒(méi)有找到?！?br />??爺爺說(shuō)：“實(shí)在找不到，就不要找了。”
??“為什么？”
??“你的腿不是已經(jīng)能走了么？還要那塊條石干嗎？”
??“可我怎么也想不通？那么大的一塊條石，怎么會(huì)被水沖得不見(jiàn)了呢？”
??“三年前我就把它扔到河心深處，你在河灘怎么能找到？”
（1）用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言將小說(shuō)的情節(jié)補(bǔ)充完整。

小映跌傷了腿

小映跌傷了腿

→

腿傷未根治

腿傷未根治

→爺爺出主意→

小映找條石

小映找條石

→

腿傷痊愈

腿傷痊愈

（2）畫(huà)“_____”的句子表現(xiàn)了小映怎樣的心情？

表現(xiàn)了小映傷心、害怕的心情。

表現(xiàn)了小映傷心、害怕的心情。

（3）讀畫(huà)“～～～～”的句子，試著寫(xiě)出小映聽(tīng)到這句話時(shí)的心理活動(dòng)。

爺爺，多虧您的用心良苦，我的腿傷才得以痊愈。謝謝您！

爺爺，多虧您的用心良苦，我的腿傷才得以痊愈。謝謝您！

（4）本篇小說(shuō)主要是通過(guò)對(duì)人物的

B

B

來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)，表現(xiàn)人物形象的。
A.動(dòng)作描寫(xiě)
B.語(yǔ)言描寫(xiě)
C.神態(tài)描寫(xiě)
D.心理描寫(xiě)
（5）小說(shuō)為什么沒(méi)有把“爺爺將條石扔到河心深處”的情節(jié)放在前面，而是放在了結(jié)尾處？

AC

AC

（多選）
A.運(yùn)用了設(shè)置懸念的方法，給讀者強(qiáng)烈的情感沖擊。
B.是條石讓孫子受傷的，爺爺生氣把條石扔了。事后怕孫子傷心，所以三年后才說(shuō)。
C.使小說(shuō)的情節(jié)一波三折，引發(fā)讀者的閱讀興趣。
（6）小說(shuō)中的爺爺具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

“三年前我就把它扔到河心深處，你在河灘怎么能找到？”爺爺為了激發(fā)小映想出這樣的方法。爺爺是一個(gè)充滿智慧的人。

“三年前我就把它扔到河心深處，你在河灘怎么能找到？”爺爺為了激發(fā)小映想出這樣的方法。爺爺是一個(gè)充滿智慧的人。