試卷征集
加入會員
操作視頻
德國文豪歌德在比較中西文學(xué)后說:“當(dāng)中國人已擁有小說的時候,我們的祖先還正在樹林里生活呢?!逼鋵嵲?6世紀(jì)前后,也就是歐洲文藝復(fù)興的鼎盛時期,在歐洲社會風(fēng)靡的是中華文化。材料表明(  )
【考點(diǎn)】中華文化的世界意義
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/28 8:0:9組卷:0引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:公元8世紀(jì)前后,東亞國家對中國文化的大規(guī)模移植與受容,將東亞國家與中國在語言文字(漢字)、思想意識、社會組織(律令制度)、物質(zhì)文明(科學(xué)技術(shù))上聯(lián)成一氣,形成一個以中華帝國為文化源的有序結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
    材料二:雖然構(gòu)造于東亞世界的中華文化圈在地理上以中國本土為中心,在文化基本要素上以中華文化為母本,但中國文化與東亞國家文化的交往,絕不僅僅是高位文化向低位文化的自然流注。東亞國家如日本在唐代曾多次派出遣唐使。遣唐使成員都是經(jīng)過嚴(yán)格選拔的飽學(xué)之士或有某種高超技藝的人才,他們在完成外交使命的同時,還以極大的熱情,如饑似渴地學(xué)習(xí)唐文化。東亞國家對唐文化的主動攝取,鮮明地昭示了中華文化圈內(nèi)諸文化叢的組合是有機(jī)的組合,而非機(jī)械地拼湊出的組合。
    ——以上材料均摘編自馮天瑜等《中華文化史》
    (1)根據(jù)材料一,概括當(dāng)時東亞國家移植與“接受”中華帝國文化的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識指出其具體表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料一、二,說明中華文化圈的特點(diǎn)并分析中華文化在中華文化圈中的地位。
    發(fā)布:2024/9/15 1:0:9組卷:0引用:5難度:0.5
  • 2.701年,日本制定《大寶律令》,規(guī)定中央設(shè)立太學(xué),地方設(shè)立國學(xué),各置博士、助教,招貴族子弟,授以儒學(xué)經(jīng)典,其中《論語》和《孝經(jīng)》作為必修科目。757年,孝謙天皇下詔,令全國每家必備一本《孝經(jīng)》,獎勵“孝子”“貞婦”。以上史實說明日本儒學(xué)( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/6/10 8:0:9組卷:3引用:3難度:0.5
  • 3.日本正倉院保存了大量的珍貴文物,其中有精妙絕倫的唐代琵琶,純用唐法的《太平琵琶譜》,還有日本光明皇后臨摹王羲之的《樂毅論》。這些反映了( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/6/28 8:0:9組卷:1引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正