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2021年遼寧省沈陽二中高考生物五模試卷
>
試題詳情
將若干只健康小鼠隨機均分為甲、乙、丙三組,用滅活的H
1
N
1
,和H
1
N
5
病毒進行如表所示的操作。下列敘述中正確的是( ?。?br />
組別
甲組
乙組
丙組
第一次注射物質(zhì)種類
H
1
N
1
生理鹽水
H
1
N
5
第二次注射物質(zhì)種類
H
1
N
1
H
1
N
1
H
1
N
1
A.第二次注射后,丙組體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類最多
B.第二次注射后,乙組發(fā)生特異性免疫,吞噬細(xì)胞不參與該過程
C.第二次注射后,甲組新增的記憶細(xì)胞均來自B細(xì)胞的增殖分化
D.第二次注射后,甲組和丙組的免疫反應(yīng)強度相同
【考點】
體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:17
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道,記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中。如圖是研究人員進行的有關(guān)實驗,圖中對實驗鼠A注射的抗原是初次注射,以前并未感染過該種抗原。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
A.實驗鼠A在注射抗原前,體內(nèi)沒有針對該抗原的記憶T細(xì)胞
B.僅圖示實驗還不足以充分證明移植的脂肪組織中含有記憶T細(xì)胞
C.記憶T細(xì)胞直接來源于造血干細(xì)胞,移植到實驗鼠B體內(nèi)在病原體刺激下可迅速增殖、分化
D.實驗鼠B感染病原體后不患病,可能是因為移植到實驗鼠B的記憶T細(xì)胞發(fā)揮作用
發(fā)布:2024/10/28 20:30:2
組卷:23
引用:5
難度:0.7
解析
2.
某人因燒傷,引起身體局部感染,經(jīng)治療后,恢復(fù)健康,在此過程中體內(nèi)發(fā)生了一系列反應(yīng),下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.免疫活性物質(zhì)只能由免疫細(xì)胞合成并分泌
B.第三道防線清除病原體的過程屬于特異性免疫
C.巨噬細(xì)胞吞噬、處理病原體的過程,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的過程
D.溶菌酶與溶酶體酶發(fā)揮作用的場所不同
發(fā)布:2024/10/29 5:30:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
3.
如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( ?。?br />
A.⑤⑥兩種免疫屬于非特異性免疫
B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有b、c、d、f
C.HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用
D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸過敏原時
發(fā)布:2024/10/29 3:30:1
組卷:79
引用:4
難度:0.7
解析
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