1．各具特色的大國(guó)崛起之路，啟迪著今天，也影響著未來(lái)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：英國(guó)的現(xiàn)代化歷史堪稱(chēng)全球現(xiàn)代化的經(jīng)典模式。以1500年為開(kāi)端，在外部世界的影響和內(nèi)部因素的作用下，以海外殖民、資產(chǎn)階級(jí)革命、工業(yè)革命，一波又一波的歷史浪潮終于把英國(guó)推上了世界現(xiàn)代化的前沿，造就了世界歷史上第一個(gè)資本主義現(xiàn)代化的模型。
——周穗明《現(xiàn)代化：歷史、深化與反思》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合史實(shí)，說(shuō)明英國(guó)是如何成為“世界歷史上第一個(gè)資本主義現(xiàn)代化的模型”。
材料二：

現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向莊嚴(yán)的國(guó)會(huì)告別。在它的命令之下，我?jiàn)^戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。 ——1783年華盛頓辭職演說(shuō)

依照憲法和法律聯(lián)邦是不可分割的；我將盡我所能，務(wù)使聯(lián)邦法律在所有各州得到忠實(shí)貫徹，這是憲法本身明文規(guī)定責(zé)成我這樣做的。 ——1861年林肯總統(tǒng)就職演說(shuō)

（2）根據(jù)材料二中兩位總統(tǒng)的演說(shuō)，分別簡(jiǎn)述他們?yōu)槊绹?guó)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。
材料三：在社會(huì)的巨大壓力下，亞歷山大二世批準(zhǔn)廢除農(nóng)奴制的“法令”和“宣言”，農(nóng)民獲得了人身自由和一般公民權(quán)。之后，俄國(guó)從農(nóng)奴制社會(huì)逐步過(guò)渡到資本主義社會(huì)。
大約在150年前，位于太平洋西岸的島國(guó)日本，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家。
——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞（3）根據(jù)材料三，結(jié)合改革措施分析俄國(guó)是如何推動(dòng)資本主義發(fā)展的，并歸納俄日改革的共同影響。

2．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：對(duì)于絕大多數(shù)政府高官和貴族而言，俄國(guó)之所以沒(méi)有像西歐國(guó)家那樣屢遭動(dòng)蕩，就是因?yàn)榫S護(hù)了傳統(tǒng)的農(nóng)奴制法律和習(xí)俗，反對(duì)思想自由和各種“蠱惑性”的學(xué)說(shuō)。但是隨著俄國(guó)受教育階層的西方化和啟蒙思想在貴族中間的傳播，他們開(kāi)始承認(rèn)農(nóng)奴制已經(jīng)成為俄國(guó)的道德污點(diǎn)?！?861年，面對(duì)波瀾壯闊的農(nóng)民暴動(dòng)，亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令。
——摘編自張廣翔、李振文《再論亞歷山大二世與俄國(guó)1861年改革》（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述俄國(guó)貴族對(duì)農(nóng)奴制認(rèn)知的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其認(rèn)識(shí)變化的原因。
材料二：明治政府認(rèn)為，為避免中國(guó)那樣的命運(yùn)，需要現(xiàn)代化海陸軍，提高國(guó)防實(shí)力。日本工業(yè)化第一階段與軍事緊密交織，并確定之后工業(yè)發(fā)展的形態(tài)。明治政府聘請(qǐng)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技師指導(dǎo)兵工廠(chǎng)建設(shè)，設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)傳授槍炮制造技術(shù)，并將最優(yōu)秀的學(xué)生送到海外，以掌握尖端技術(shù)。同時(shí)，明治政府向軍隊(duì)鼓吹天皇獨(dú)裁的優(yōu)越性。
——摘編自【加】林伯特?諾受《日本維新史》等（2）根據(jù)材料二，概括日本國(guó)防事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納沙皇政府改革與日本國(guó)防事業(yè)發(fā)展的相似之處。

3．在國(guó)家和社會(huì)面臨重大轉(zhuǎn)型的歷史關(guān)頭，是否進(jìn)行改革以及如何選擇改革路線(xiàn)，是一個(gè)重大的歷史課題。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題。
材料一：為解決勞動(dòng)力問(wèn)題，彼得一世于1721年頒令準(zhǔn)許商人將整個(gè)村莊連同農(nóng)奴一起買(mǎi)去，但農(nóng)奴和土地不準(zhǔn)分開(kāi)買(mǎi)賣(mài)，以護(hù)農(nóng)奴制度不可侵犯。農(nóng)民被束縛在土地上，無(wú)法滿(mǎn)足工業(yè)對(duì)自由勞動(dòng)力的需求。廣大農(nóng)民一貧如洗、無(wú)力購(gòu)買(mǎi)工業(yè)品，嚴(yán)重地限制了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大。到19世紀(jì)中葉，農(nóng)奴制已成為俄國(guó)資本主義發(fā)展的最大障礙。
——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》（1）據(jù)材料一指出彼得一世對(duì)待農(nóng)奴制的態(tài)度，概括19世紀(jì)中葉農(nóng)奴制成為俄國(guó)資本主義發(fā)展最大障礙的原因。
材料二：農(nóng)民有權(quán)贖買(mǎi)他們所住的房屋，并在獲得地主同意后，贖買(mǎi)分配給他們長(zhǎng)期使用的土地和其附屬地作為私產(chǎn)……因?yàn)橼H買(mǎi)了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。
——1861年3月3日亞歷山大二世《關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民法令》（2）材料二中俄國(guó)農(nóng)奴地位發(fā)生了怎樣的變化？這種變化對(duì)俄國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響？
材料三：（南方叛亂地區(qū)）為人占有而做黑奴的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得自由；合眾國(guó)政府將承認(rèn)并保障這些人的自由。這些人們可參加合眾國(guó)的軍事工作，駐守炮臺(tái)、陣地、衛(wèi)戍區(qū)域以及其他地區(qū)，以及在各種軍艦上服役。
——1862年9月22日林肯（3）材料三出自什么文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)的頒布對(duì)美國(guó)時(shí)局有什么影響？
材料四：日本新領(lǐng)導(dǎo)人（注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方的做法，他們并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣?！麄儸F(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家?！v究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確
結(jié)論：每個(gè)民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無(wú)所獲。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出材料四中日本領(lǐng)導(dǎo)人“對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣”的內(nèi)容。（兩點(diǎn)即可）
（5）據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)概括19世紀(jì)的世界歷史發(fā)展的潮流。