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文化與自由
自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立,而在于認識這些規(guī)律,從而有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務。這無論對外部自然的規(guī)律,或?qū)χ淙吮旧淼娜怏w存在和精神存在的規(guī)律來說,都是一樣的……最初的、從動物界分離出來的人,在一切本質(zhì)方面是和動物本身一樣不自由的;但是文化上的每一個進步,都是邁向自由的一步。
——選自恩格斯《反杜林論》依據(jù)材料,確定一個觀點,運用中外歷史發(fā)展進程中的重要史實加以論述。要求:觀點明確,史實充分(不少于3個史實),史論結(jié)合,遐輯清晰。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下列材料,完成下列要求。
    材料一 教育部就11位全國政協(xié)委員提出“關于以孔子誕辰日為‘中華教師節(jié)’的提案”作出積極答復:提案“……具有積極意義”。
    --摘編自《光明日報》“一件讓人欣慰的事”(1)列舉出你認為以孔子誕辰日為“中華教師節(jié)”的理由。
    材料二 葉夢得《避暑錄話》云:“凡有井水飲處,即能歌柳詞?!标悗煹馈逗笊皆娫挕吩疲骸叭首陬H好其詞,每對酒,必使侍從歌之再三?!薄涝~的內(nèi)容和語言都趨向俗化,既符合了歌唱者低文化層次的需要,也更有利于市井百姓的接受。
    --張學輝《試論柳永詞的“大眾傳播效果”》(2)據(jù)材料二,歸納柳詞傳播廣泛的原因。結(jié)合所學知識,用一句話概括宋代文化的發(fā)展特征。
    材料三 如圖
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    (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出宋代科技發(fā)展的主要成就。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:7引用:6難度:0.6
  • 2.春秋戰(zhàn)國時期創(chuàng)私學、興教育最有成績的是孔子,相傳他“以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”。下列思想中,與這一成績的取得關系最密切的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:21引用:15難度:0.5
  • 3.孔子說:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!笨鬃釉凇岸ⅰ敝甑闹饕顒邮牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/26 13:0:2組卷:13引用:11難度:0.7
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