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閱讀材料,回答問題。
材料一:17世紀(jì)初,伴隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,……而此時英國斯圖亞特王朝統(tǒng)治者卻在政治上鼓吹“君權(quán)神授”,維護(hù)封建專制思想;經(jīng)濟(jì)上,不通過議會而強(qiáng)行征稅,壟斷商品專賣權(quán),控制國內(nèi)外貿(mào)易?!瓝p害了資產(chǎn)階級和新貴族的利益?!?8世紀(jì)開始,法國封建制度日益腐朽沒落?!又囟愂盏却胧┳璧K了資本主義的發(fā)展,舊制度對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,致使法國各種社會矛盾激化。
——摘編自義務(wù)教育教科書《教師教學(xué)用書》材料二:巴貝奇開宗明義地指出,機(jī)械化生產(chǎn)能帶來巨大的生產(chǎn)力,促進(jìn)“偉大工業(yè)的奠基”。他指出,一個首要的因素,就是高度細(xì)化的分工,高效的生產(chǎn)單位必須要把特定生產(chǎn)過程中最有效的勞動分工所需要的工種類別再翻上幾倍。他還提到了各種花銷的數(shù)額,其中包括機(jī)器的保養(yǎng)和維修人員以及會計(jì)人員的費(fèi)用,在規(guī)模太小的工廠里,他們不能得到充分利用。此外,將生產(chǎn)的各個階段集中在一座大樓中,會降低運(yùn)輸成本,并且使一個實(shí)體能夠負(fù)責(zé)質(zhì)量控制,這就降低了失誤的可能性。
——喬舒亞?B.弗里曼《巨獸:工廠與現(xiàn)代世界的形成》材料三:工業(yè)化的發(fā)展直接帶來了交通運(yùn)輸?shù)淖兏?;而交通運(yùn)輸狀況在18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)的巨大變化,促使各地的社會經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密,加快城市發(fā)展并突出了城市的主體地位……運(yùn)河和鐵路的興修使交通運(yùn)輸發(fā)生質(zhì)的變化,并將港口同陸上交通連結(jié),形成了水陸運(yùn)輸網(wǎng),從而加強(qiáng)了城市之間和城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,并使處于交通樞紐地位的城市和城鎮(zhèn)能夠迅速成長。
——趙煦《英國城市化的核心動力:工業(yè)革命與工業(yè)化》(1)依據(jù)材料一,分析英、法兩國爆發(fā)革命的共同原因。兩國革命有何共同影響?
(2)依據(jù)材料二及所學(xué)知識,概括大工廠制出現(xiàn)的背景并簡述其對“偉大工業(yè)的奠基”的作用。
(3)依據(jù)材料三及所學(xué)知識,回答18世紀(jì)下半葉至19世紀(jì)交通運(yùn)輸方式的巨大變化依據(jù)材料三指出交通運(yùn)輸變革對城市化的積極影響。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/13 0:0:8組卷:5引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.材料一:英國不同時期的棉紗生產(chǎn)
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    ?材料二:棉紡織工廠都是大建筑,不過這樣的建造是為了容納最大量的人。為了盡量利用一切地方,工廠建成幾層,各層盡可能不高。機(jī)器占了最多的面積……空氣中經(jīng)常彌漫著混雜機(jī)油的棉塵……
    ——周一良、吳于廑總主編,蔣相澤主編《世界通史資料?近代部分》發(fā)動機(jī)一開始,人們就必須工作一一男人、女人和孩子們都一起被套在鋼鐵和蒸汽的軛具下。動物機(jī)器……被緊緊地拴在不知痛苦和不知疲倦的鋼鐵機(jī)器上。
    ——《受雇于曼徹斯特棉紡工廠的操作人員的精神和身體狀況》(1832)材料三:“工業(yè)革命”一詞經(jīng)常受到質(zhì)疑,因?yàn)樗脕砻枋龅牟皇且粋€迅速的、突然的變化,而是一個在18世紀(jì)以前已開始進(jìn)行,并由于各種實(shí)際的目的而一直持續(xù)到現(xiàn)在的“革命”。顯然,從突然開始和結(jié)束的驚人變化這個意義上說,這不是一場革命。
    ?——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個法國時,英國正在進(jìn)行一場比較平靜但是威力并不因此減弱的革命。
    ——恩格斯《反杜林論》仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:
    (1)從歷史的角度看,材料一中的兩幅圖有何不同之處?(至少兩處)
    (2)材料二中的現(xiàn)象說明當(dāng)時工廠環(huán)境是怎樣的?
    (3)工業(yè)革命到底是不是一場革命,結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕睦斫?。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表達(dá)清晰)
    發(fā)布:2024/10/23 15:0:2組卷:6引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:1830年,婦女和兒童占棉花工業(yè)中總勞動力的三分之二。然而,隨著1833年《工廠法》的出臺,童工雇傭量下降,童工位置逐漸被女工接替,婦女成為早期工廠中主要的勞動力。1870年以前婦女在紡織業(yè)(棉紡和毛紡)中占了總勞動力的50%。她們都是熟練工人,其收入只及男工的一半甚至不足一半。
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    材料二:英國工廠法保護(hù)女工是多種因素共同作用的結(jié)果:第一,成年男工支持工廠法保護(hù)女工,女工工作時間縮短了,男工工作時間也相應(yīng)縮短;第二,工廠主之間,工廠主與農(nóng)場主之間的競爭在保護(hù)女工中的作用;第三,女工的斗爭在工廠法保護(hù)自身中的作用。
    ——宋嚴(yán)萍《論工業(yè)革命時期英國工廠女工的狀況》材料三:
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    材料四:“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的?!?br />——摘編自[英]阿薩?布里格斯《英國社會史》(1)材料一說明了哪些歷史現(xiàn)象?根據(jù)所學(xué)知識分析所示現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
    (2)根據(jù)材料二分析英國工廠法保護(hù)女工的原因。并分析女工斗爭事件在社會發(fā)展中的作用。
    (3)材料四作者認(rèn)為“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人”。你是否同意這一觀點(diǎn)?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明理由。
    (4)根據(jù)所學(xué)知識分析圖三英德兩國工業(yè)生產(chǎn)值發(fā)生了什么變化,導(dǎo)致變化的原因是什么?
    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:5引用:1難度:0.3
  • 3.英國工業(yè)革命開工業(yè)文明之先河。請同學(xué)們圍繞“第一次工業(yè)革命”開展探究性學(xué)習(xí)并參與完成相關(guān)任務(wù)。
    【任務(wù)一閱讀材料】閱讀材料,初步感知工業(yè)革命。
    材料一:英國的殖民掠奪和海外貿(mào)易,為工業(yè)革命的開展積聚了大量資金。英國的圈地運(yùn)動為工業(yè)革命提供了大批自由勞動力和國內(nèi)市場??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展又為工業(yè)革命的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備了技術(shù)條件。1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布速度。1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)。
    ——摘編自《世界歷史》九年級上冊(1)根據(jù)材料一,第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在哪個國家?第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在這個國家的條件有哪些?
    【任務(wù)二知識梳理】在閱讀的基礎(chǔ)上梳理工業(yè)革命。
    材料二:18世紀(jì)60年代,一系列機(jī)器發(fā)明首先出現(xiàn)在①
     
    行業(yè),“珍妮機(jī)”的發(fā)明,大大地提高了生產(chǎn)效率。到19世紀(jì)30年代,②
     
    成為主要的動力來源,極大地提高了生產(chǎn)力。1825年由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的機(jī)車正式試車,標(biāo)志著鐵路時代的開始。
    ——摘編自《世界歷史》九年級上冊(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,在材料中的①和②處填入對應(yīng)的行業(yè)和機(jī)器。
    【任務(wù)三觀點(diǎn)論證】某同學(xué)分享了關(guān)于“工業(yè)革命”的兩則筆記。
    材料三:
    筆記一 筆記二
    工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進(jìn)入了“蒸汽時代”。 工業(yè)革命不僅極大地提高了社會生產(chǎn)力,而且引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。
    (3)請從材料三中選擇一則筆記,圍繞“工業(yè)革命”提煉觀點(diǎn),并綜合上述材料加以論證。(要求:觀點(diǎn)正確,列舉兩個史實(shí),史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升。)
    發(fā)布:2024/10/23 18:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
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