自俄烏沖突爆發(fā)以來(lái)，眾多難民逃離家園。歷史證明，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難，回顧兩次世界大戰(zhàn)，回答問(wèn)題。
材料一：凡爾塞戰(zhàn)役中一位戰(zhàn)地記者寫(xiě)道：“到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車(chē)、擊毀的大炮，幾個(gè)月來(lái)都是如此?！痹谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中，法國(guó)戰(zhàn)死31.5萬(wàn)人，德國(guó)戰(zhàn)死28萬(wàn)人，可以辨認(rèn)的尸體不超過(guò)16萬(wàn)……大戰(zhàn)歷時(shí)四年多，將30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)……雙方死傷達(dá)3000余萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元。
一一杰里?本特利、赫伯特?齊格勒《新全球史》材料二：在美國(guó)參戰(zhàn)的影響下，中國(guó)、巴西、利比里亞等一批國(guó)家對(duì)德宣戰(zhàn)，壯大了協(xié)約國(guó)集團(tuán)的陣營(yíng)，也使第一次世界大戰(zhàn)真正進(jìn)入全球規(guī)模階段。交戰(zhàn)雙方把研制的新式武器投入戰(zhàn)場(chǎng)。飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)程大炮殺傷力巨大，造成了重大的物資破壞和人員傷亡。
——摘編自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)材料三：第二次世界大戰(zhàn)的三個(gè)主要階段

階段	時(shí)間	概況
第一階段	1939年至1942年末	先是德國(guó)人，后是日本人獲得勝利和擴(kuò)張
第二階段	1942年末至1943年	同盟國(guó)開(kāi)始反攻
第三階段	1944年至1945年	同盟國(guó)于1945年8月取得最后勝利

——阿德勒《世界文明史（下冊(cè)）》材料四：
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（1）據(jù)材料一和材料二，概括指出第一次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)并分析其原因。
（2）根據(jù)材料三，指出推動(dòng)“二戰(zhàn)”由第一階段向第二階段轉(zhuǎn)化的主要原因是什么？列舉第三階段同盟國(guó)在政治上加速戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的舉措。
（3）從材料四中任選一幅圖片，簡(jiǎn)述該組織對(duì)維護(hù)世界和平與發(fā)展的作用。
（4）綜上所述，我們應(yīng)該從兩次世界大戰(zhàn)中汲取哪些教訓(xùn)？結(jié)合當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為怎樣才能避免戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇的重演？