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為引導同學們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加并完成以下任務。
古往今來文人墨客為歌頌友誼寫下了許多不朽的詩句,請寫下你最喜歡的兩句。

【考點】直接型默寫
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/25 18:0:2組卷:123引用:5難度:0.9
相似題
  • 1.根據(jù)語境,請你補寫其中的空缺部分。
          中華詩文,景中抒懷。“①
     
    ,佳木秀而繁陰”(《醉翁亭記》)是歐陽修對瑯琊山美景的陶醉;“戍鼓斷人行,②
     
    ”(杜甫《月夜憶舍弟》)戰(zhàn)亂的愁緒,在秋夜中愈發(fā)深沉;“③
     
    ,天與云與山與水,上下一白”(《湖心亭看雪》)是張岱對西湖雪景的癡迷;“④
     
    ,病樹前頭萬木春”(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)寫出積極樂觀;“寂寂江山搖落處,⑤
     
    ”(劉長卿《長沙過賈誼宅》)強烈控訴現(xiàn)實的不合理;“⑥
     
    ,⑦
     
    ”(《水調(diào)歌頭》)表達蘇軾的美好祝福與曠達樂觀的態(tài)度;“⑧
     
    ,⑨
     
    ”(李白《行路難(其一)》)流露李白直面困難、勇往直前的情懷;“雞聲茅店月,⑩
     
    ”(溫庭筠《商山早行》)在雞鳴聲中,游子踏上征途。

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.臨近期中考,小語同學對八上古詩文進行整理,請你幫他完成摘抄本。
          《黃鶴樓》用“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?(1)
     
    ”抒思鄉(xiāng)愁苦;《龜雖壽》用(2)“
     
    ,志在千里”抒壯志豪情;《使至塞上》用(3)“
     
    ,歸雁入胡天”抒失落飄零;《梁甫行》用(4)“
     
    ,寄身于草野”抒寫對邊民的同情;《贈從弟》用(5)“
     
    ?松柏有本性”抒志向之堅貞。
          《渡荊門送別》用“月下飛天鏡,(6)
     
    ”寫楚江水澄澈,水霧彌漫;《野望》用“樹樹皆秋色,(7)
     
    ”寫秋色落日;《與朱元思書》用(8)“
     
    ,直視無礙”寫江水清澈;《答謝中書書》用“(9)
     
    ,(10)
     
    ”寫夕陽西下時的熱鬧歡快。

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.課內(nèi)名詩文句默寫。
          回憶起課本里的經(jīng)典古詩文,探尋著古代文人的精神內(nèi)涵。崔顥的“①
     
     
    ”借疊詞形式描寫了在黃鶴樓上所見(《黃鶴樓》);《龜雖壽》中的“②
     
    ,志在千里;
     
    ,壯心不已”讓我們看到曹操老當益壯、自強不息的奮發(fā);王績則以“③
     
    ,
     
    ”繪就一幅山野秋景圖。(《野望》);失意的王維孤獨地走進邊塞,當他看到“④
     
    ,
     
    ”雄渾壯闊的場面,精神也為之一振(《使至塞上》);紛繁世俗中,吳均借“⑤
     
    ,望峰息心
     
    ,窺谷忘反”兩句警醒后人,不忘淡泊名利之心,寧靜方能致遠(《與朱元思書》)。

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:8引用:2難度:0.9
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