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某小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究某常見金屬M(fèi)與硝酸反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)(一)M與濃硝酸反應(yīng)。
取金屬M(fèi)片和銅片在濃硝酸中構(gòu)成原電池,如圖1所示。
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步驟 操作及現(xiàn)象 記錄
安裝如圖1裝置,加入試劑進(jìn)行反應(yīng),電流表指針偏轉(zhuǎn) 電流強(qiáng)度(I)為a(a>0)
隨著反應(yīng)進(jìn)行,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度減小 t1s時(shí)電流強(qiáng)度(I)為0
電流表指針向反方向偏轉(zhuǎn) 電流強(qiáng)度(I)為b
(1)步驟③中,b
0(填“>”“<”或“=”)。電流強(qiáng)度變化的原因是
M比銅活潑,與濃硝酸開始發(fā)生氧化還原反應(yīng),M為負(fù)極,銅為正極;隨著M表面生成一層致密氧化膜而發(fā)生鈍化,此時(shí)M極為正極,銅極為負(fù)極
M比銅活潑,與濃硝酸開始發(fā)生氧化還原反應(yīng),M為負(fù)極,銅為正極;隨著M表面生成一層致密氧化膜而發(fā)生鈍化,此時(shí)M極為正極,銅極為負(fù)極

(2)步驟③中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
。符合條件的金屬M(fèi)除鐵之外還有
Al
Al
(填1種金屬的化學(xué)式即可)。
(3)在如圖2坐標(biāo)系中繪制電流強(qiáng)度(Ⅰ)與時(shí)間關(guān)系的圖象
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。
(4)若M為鐵,探究鐵極表面的物質(zhì)組成。實(shí)驗(yàn)完畢,用蒸餾水清洗鐵電極后,將該鐵電極浸泡于鹽酸中一段時(shí)間,將得到的溶液分成甲、乙兩份,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) 操作 現(xiàn)象
向甲中滴加NH4SCN溶液 無明顯現(xiàn)象
向乙中滴加K3[Fe(CN)6]溶液 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
已知亞鐵離子遇K3[Fe(CN)6]溶液會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則下列關(guān)于鐵極表面的物質(zhì)的推斷合理的是
D
D
(填字母)。
A.一定是Fe2O3
B.一定不含+3價(jià)鐵
C.一定是FeO
D.可能是Fe3O4
實(shí)驗(yàn)(二)鐵與極稀硝酸反應(yīng)。
已知:FeSO4(aq)+NO(g)═Fe(NO)SO4(aq)(棕色)。
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實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),裝置B中溶液變棕色,裝置D中黑色粉末變?yōu)榧t色,裝置E中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色。實(shí)驗(yàn)完畢后,取少量裝置A中溶液,加入濃NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。
(5)根據(jù)裝置D、E現(xiàn)象可知,裝置A中還原產(chǎn)物有
H2
H2
(填化學(xué)式),產(chǎn)生該氣體的原因是
隨著c(
NO
-
3
) 降低,
NO
-
3
(H+)氧化性比H+
隨著c(
NO
-
3
) 降低,
NO
-
3
(H+)氧化性比H+

(6)假設(shè)上述實(shí)驗(yàn)生成三種還原產(chǎn)物且物質(zhì)的量之比為1:1:1,11.2gFe完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.6mol電子。寫出該反應(yīng)的離子方程式:
13Fe+48H++6
NO
-
3
=13Fe3++3
NH
+
4
+3NO↑+3H2↑+15H2O
13Fe+48H++6
NO
-
3
=13Fe3++3
NH
+
4
+3NO↑+3H2↑+15H2O
。
【答案】<;M比銅活潑,與濃硝酸開始發(fā)生氧化還原反應(yīng),M為負(fù)極,銅為正極;隨著M表面生成一層致密氧化膜而發(fā)生鈍化,此時(shí)M極為正極,銅極為負(fù)極;Cu-2e-=Cu2+;Al;菁優(yōu)網(wǎng);D;H2;隨著c(
NO
-
3
) 降低,
NO
-
3
(H+)氧化性比H+弱;13Fe+48H++6
NO
-
3
=13Fe3++3
NH
+
4
+3NO↑+3H2↑+15H2O
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/1 1:0:8組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某小組探究AgNO3溶液對氯水漂白性的影響,裝置如圖所示。
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    (1)A中反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    (2)B中試劑是
     
    。
    (3)用化學(xué)方程式表示D中NaOH溶液的作用
     

    (4)取C中氯水,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向溶液a中加入1mL氯水。(品紅是一種色素)
    序號 溶液a 現(xiàn)象
    1滴品紅+1mLH2O 幾秒后品紅褪色
    1滴品紅+1mLAgNO3溶液 幾分鐘后品紅褪色,產(chǎn)生白色沉淀
    【提出猜想】
    Ⅱ中品紅褪色慢,推測可能發(fā)生HClO+AgNO3═AgClO+HNO3,導(dǎo)致Ⅱ中HClO減少。分析預(yù)測沉淀中含AgCl和AgClO。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    為驗(yàn)證沉淀中含AgClO。探究如下:將沉淀濾出、洗滌。向沉淀中加入鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體。
    【分析】
    AgClO具有
     
    性。產(chǎn)生黃綠色氣體的化學(xué)方程式是
     
    。
    【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證實(shí)Ⅱ中所得沉淀中含AgClO:向沉淀中加入飽和NaCl溶液,靜置、過濾,濾渣、濾液備用。
    資料:AgClO在一定條件下可轉(zhuǎn)化為AgCl
    ①實(shí)驗(yàn)證實(shí)濾渣中無AgClO。
    ②取濾液,
     
    。
    以上實(shí)驗(yàn)說明,所得沉淀中含AgClO。?
    發(fā)布:2024/10/23 0:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.化學(xué)物質(zhì)豐富多彩,化學(xué)反應(yīng)千變?nèi)f化,而常見物質(zhì)之間的反應(yīng)往往“隱藏著某些反應(yīng)機(jī)理”。學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組對含鈉元素物質(zhì)的某些反應(yīng)進(jìn)行了初步探究。菁優(yōu)網(wǎng)?
    Ⅰ.該小組設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”。
    步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    請回答下列問題:
    (1)裝置②中盛放的試劑及作用是
     
    。
    (2)本實(shí)驗(yàn)預(yù)期現(xiàn)象是
     

    (3)有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)即使觀察到木條復(fù)燃,也不能證明有水存在時(shí),是過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是
     
    。
    Ⅱ.本小組還進(jìn)一步探究了Na2O2與H2O的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如圖2:
    (4)由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推知過氧化鈉加入水的過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
     

    Ⅲ.向300mL某物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液中緩慢通入一定量的CO2(忽略溶液體積的變化),充分反應(yīng)后,向上述所得溶液中,逐滴滴加1mol?L-1的鹽酸。本小組將所得氣體的體積與所加鹽酸的體積關(guān)系繪制圖像如圖3所示,回答下列問題:
    (5)①向氫氧化鈉溶液中通入CO2后的溶質(zhì)及物質(zhì)的量之比為
     
    。
    ②B點(diǎn)時(shí),反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/19 9:0:1組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.用脫脂棉包住約0.2gNa2O2粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水(如圖1),可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。
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    (1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論如下,請補(bǔ)充完整:
    a.有
     
    生成;
    b.反應(yīng)放熱
    (2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)方法:反應(yīng)前將q導(dǎo)管口連接一橡膠管浸入盛有水的水槽中,滴入水后,觀察到
     
    ,證明反應(yīng)是放熱的。
    (3)實(shí)驗(yàn)(2)往試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出試管,向試管中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,振蕩后,紅色褪去。針對褪色現(xiàn)象,查閱資料發(fā)現(xiàn)原因之一是反應(yīng)后溶液中有H2O2,使酚酞氧化導(dǎo)致顏色褪去。同學(xué)們向反應(yīng)后溶液中加入
     
    ,可觀察到
     
    ,說明有H2O2存在。
    (4)向CuSO4溶液中加入H2O2溶液,很快有大量氣體逸出,同時(shí)放熱,一段時(shí)間后,藍(lán)色溶液變?yōu)榧t色渾濁(Cu2O),繼續(xù)加入H2O2溶液,紅色渾濁又變?yōu)樗{(lán)色溶液,這個(gè)反應(yīng)可以反復(fù)多次。下列關(guān)于上述過程的說法正確的是
     
    。
    A.Cu2+是H2O2分解反應(yīng)的催化劑
    B.H2O2既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性
    C.Cu2+將H2O2還原為O2
    D.H2O2將Cu2O氧化為Cu2+
    (5)資料顯示,Na2O2與干燥的HCl能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    。
    發(fā)布:2024/10/23 0:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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