當(dāng)前位置：人教部編版五四制七年級(jí)上冊(cè)《第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展》2023年同步練習(xí)卷> 試題詳情

閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
清朝沿用明朝的教育制度，學(xué)校以四書(shū)五經(jīng)為教材，國(guó)家通過(guò)科舉考試選拔人才。這種培養(yǎng)人才的方式越來(lái)越不適應(yīng)近代中國(guó)的需要。在開(kāi)明官員的主張下，清朝皇帝批準(zhǔn)在北京設(shè)立“大學(xué)堂”（見(jiàn)如圖）。
（1）材料中的“大學(xué)堂”指的是清朝建立的哪一學(xué)府？它創(chuàng)建于什么運(yùn)動(dòng)期間？當(dāng)時(shí)的“清朝皇帝”是誰(shuí)？
（2）材料中，“大學(xué)堂”的創(chuàng)立有何重大意義？它與北京大學(xué)是什么關(guān)系？

【考點(diǎn)】教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.3

相似題

1．1902年，英國(guó)傳教士李提摩太在山西大學(xué)堂創(chuàng)辦西學(xué)專齋，使山西大學(xué)堂與當(dāng)時(shí)的京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)堂齊名。這三所學(xué)堂所產(chǎn)生的最重要的影響是（　?。?/h2>

A．廢除了科舉制度，建立了新式教育體制

B．為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件

C．開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高等教育的新紀(jì)元

D．為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)

發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.7

解析

2．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一中國(guó)傳統(tǒng)教育體制是一種培養(yǎng)官僚士紳的制度?！髣?wù)運(yùn)動(dòng)興起后，清政府創(chuàng)辦了新式學(xué)堂，以培養(yǎng)近代實(shí)用人才，這是近代中國(guó)教育改革之始。新式學(xué)堂除開(kāi)設(shè)外語(yǔ)、中文外，把近代西學(xué)中的自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、工藝制造、軍事技術(shù)方面的知識(shí)作為教學(xué)的主要內(nèi)容，科學(xué)技術(shù)在課程中成為重要內(nèi)容，洋務(wù)教育逐漸邁向近代化?！孜鐟?zhàn)爭(zhēng)后，維新派開(kāi)設(shè)的新學(xué)堂把學(xué)習(xí)的注意力集中在西方社會(huì)科學(xué)知識(shí)和政治制度方面。
——摘編自方建春《近代中國(guó)教育改革的特點(diǎn)及其影響》材料二可是追本溯源，維新派的言論也只是師承明末清初的思想家黃宗羲在《原君》篇中所揭露的封建君主專制制度“荼毒天下”之類內(nèi)容而有所深化，并結(jié)合了剛剛傳入中國(guó)不久的某些宣揚(yáng)西方近代民主主義思想的言論加以糅合的產(chǎn)物。同時(shí)，甲午戰(zhàn)敗之后，基于朝野有識(shí)之士對(duì)亡國(guó)滅種慘禍可能來(lái)臨的憂患意識(shí)，“變法自強(qiáng)”的愛(ài)國(guó)主義思想就成為他們的共同心聲……但是其中大部分思想不切實(shí)際或過(guò)于激進(jìn)，很難為一般群眾所理解和接受。
——摘編自余明俠《戊戌變法與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及其性質(zhì)問(wèn)題》材料三南京臨時(shí)政府成立后，進(jìn)行了許多意義重大的改革，主要有：……教育方面，提倡男女同校，廢止小學(xué)讀經(jīng)等。這些政策在當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)能全部貫徹執(zhí)行，但對(duì)社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變和平等思想的普及具有重要意義。
——《南京臨時(shí)政府的改革措施》材料四我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。
——《中共二十大報(bào)告》（1）根據(jù)材料一，指出近代中國(guó)教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容方面出現(xiàn)的變化。
（2）根據(jù)材料二，概括指出維新派指導(dǎo)思想的組成部分。
（3）根據(jù)材料三，指出南京臨時(shí)政府的教育改革措施及其意義？
（4）綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
發(fā)布：2024/9/30 9:0:1組卷：3引用：1難度：0.5
解析
3．“《民報(bào)》成立，一方為同盟會(huì)之喉舌，以宣傳正義；一方則力辟當(dāng)時(shí)?；庶h勸告開(kāi)明專制，要求立憲之謬說(shuō)，使革命主義，如日中天?！庇刹牧峡梢?jiàn)報(bào)紙的功能之一是（　　）
A．娛樂(lè)大眾生活 B．宣傳政治主張
C．發(fā)布商業(yè)情況 D．傳播天下新聞
發(fā)布：2024/10/20 15:0:1組卷：32引用：4難度：0.5
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A．娛樂(lè)大眾生活	B．宣傳政治主張
C．發(fā)布商業(yè)情況	D．傳播天下新聞

1．1902年，英國(guó)傳教士李提摩太在山西大學(xué)堂創(chuàng)辦西學(xué)專齋，使山西大學(xué)堂與當(dāng)時(shí)的京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)堂齊名。這三所學(xué)堂所產(chǎn)生的最重要的影響是（ ?。?/h2>

3．“《民報(bào)》成立，一方為同盟會(huì)之喉舌，以宣傳正義；一方則力辟當(dāng)時(shí)?；庶h勸告開(kāi)明專制，要求立憲之謬說(shuō)，使革命主義，如日中天?！庇刹牧峡梢?jiàn)報(bào)紙的功能之一是（ ）

1．1902年，英國(guó)傳教士李提摩太在山西大學(xué)堂創(chuàng)辦西學(xué)專齋，使山西大學(xué)堂與當(dāng)時(shí)的京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)堂齊名。這三所學(xué)堂所產(chǎn)生的最重要的影響是（　?。?/h2>

3．“《民報(bào)》成立，一方為同盟會(huì)之喉舌，以宣傳正義；一方則力辟當(dāng)時(shí)?；庶h勸告開(kāi)明專制，要求立憲之謬說(shuō)，使革命主義，如日中天?！庇刹牧峡梢?jiàn)報(bào)紙的功能之一是（　　）