當(dāng)前位置：試題詳情

說說停頓
    ①我們一直信奉“從哪里跌倒，就趕快從哪里爬起”，其實(shí)，在跌倒時，留一點(diǎn)停頓給自己，往往會受益無窮。
      ②留一點(diǎn)停頓給自己，讓彷徨者重新認(rèn)識自己，找到人生之路。著名體操運(yùn)動員李寧曾在洛杉磯奧運(yùn)會上為中國立下赫赫戰(zhàn)功，卻在四年后的漢城奧運(yùn)會上接連失誤。面對一片質(zhì)疑，李寧迷茫了，他選擇了退役。他的人生似乎停頓了。后來，他憑借自己的努力在商界開創(chuàng)了另一片天地，出色地完成了自己的角色轉(zhuǎn)變。
      ③李寧在商界的成就，固然離不開他正確的選擇。而又是什么讓他聽到了自己內(nèi)心的聲音，選擇了另一種人生道路？是他留給自己的那一點(diǎn)停頓！若沒有那個重要的停頓，也許就沒有今天的商界精英李寧，又談何鑄就中國的民族品牌？
      ④留一點(diǎn)停頓給自己，讓困惑者不斷反思，找到方向。居里夫婦在探尋鐳元素期間，多次的失敗令居里夫人心煩意亂。在丈夫的勸說下，她暫時放下了手中的工作，抽空去鄉(xiāng)村旅行，在身體放松的同時不斷思考失敗的原因，終于找到了實(shí)驗(yàn)的突破口，夫妻倆成功地從瀝青鈾礦礦渣中提煉出了鐳。
      ⑤是什么讓居里夫人找到了自己失敗的原因？是她留給自己的那一點(diǎn)停頓！停頓，讓居里夫人緊繃的思維得以放松，再全身心地投入到實(shí)驗(yàn)中，最終提取出震驚世界的鐳，獲得了巨大的成功。
      ⑥留一點(diǎn)停頓給自己，讓自卑者完善自我，找回自信。英國國王喬治六世曾患有嚴(yán)重的口吃，在他初涉政壇之時，經(jīng)常遭到他人的嘲笑。在妻子伊麗莎白的支持下，自卑而痛苦的喬治六世勇敢地接受現(xiàn)實(shí)，停止工作開始治療口吃。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練和糾治，他找回了信心，在二戰(zhàn)前夕通過廣播公開發(fā)表了著名的圣誕節(jié)演講，極大地鼓舞了英國人民的斗志，成為叱咤風(fēng)云的一代英主。
      ⑦試問，若喬治六世遭受嘲笑時沒有選擇停頓，而是咬牙硬撐，他的自卑和痛苦只會有增無減，他的斗志也會被他人的譏諷消磨殆盡，還如何去成就目后的輝煌？喬治六世留給自己的那一點(diǎn)停頓，讓他得以彌補(bǔ)自己的缺陷，完善自己找回自信，成就了一番偉業(yè)。
      ⑧人生道路不可能是一帆風(fēng)順的，在遭遇挫折時，給中留一點(diǎn)停頓，撫平傷口，這樣，我們會走得更快更遠(yuǎn)更輕松。
（選自丁松英《鄭州日報》有改動）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？
（2）請簡要概括文中的論據(jù)。①
李寧面對質(zhì)疑，給自己一點(diǎn)停頓，開創(chuàng)了一片天地。
李寧面對質(zhì)疑，給自己一點(diǎn)停頓，開創(chuàng)了一片天地。
  ②
居里夫人面對失敗，給自己一點(diǎn)停頓，獲得了巨大成功。
居里夫人面對失敗，給自己一點(diǎn)停頓，獲得了巨大成功。
  ③
喬治六世面對嘲笑，給自己一點(diǎn)停頓，成就了一番偉業(yè)。
喬治六世面對嘲笑，給自己一點(diǎn)停頓，成就了一番偉業(yè)。

（3）第④段運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？
（4）第③段“也許就沒有今天的商界精英李寧”中的“也許”能否刪去？為什么？

【考點(diǎn)】提取論點(diǎn)；舉例論證；概括論據(jù)；論證語言．

【答案】李寧面對質(zhì)疑，給自己一點(diǎn)停頓，開創(chuàng)了一片天地。；居里夫人面對失敗，給自己一點(diǎn)停頓，獲得了巨大成功。；喬治六世面對嘲笑，給自己一點(diǎn)停頓，成就了一番偉業(yè)。

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：13引用：1難度：0.7

相似題

1．議論文閱讀。
勇毅篤行展現(xiàn)新春新氣象
彭飛??①帶有虎元素的福字、年畫、花燈，紛紛亮相；關(guān)于虎的工藝飾品，線上線下熱銷；博物館陸續(xù)推出虎年生肖展，參觀者絡(luò)繹不絕……農(nóng)歷虎年將至，與虎有關(guān)的元素隨處可見，不僅帶來濃濃的年味，更增添了傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍，讓各地呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的新春氣象。
??②中國虎文化源遠(yuǎn)流長。許多地方有給小孩戴虎頭帽、穿虎頭鞋的習(xí)俗，寄托著讓孩子茁壯成長的愿望；在一些地方，虎與福諧音，由老虎組成的傳統(tǒng)年畫寓意美好的祝愿。千百年來，虎被賦予果敢、勇毅等意涵，早已成為中華民族一個重要的文化符號。
??③虎是力量的代表。自然界中的虎，體格強(qiáng)壯、動作敏捷，展現(xiàn)出旺盛的生命力與充沛的活力。在中國人的文化視野里，虎不僅被用來形容體魄的強(qiáng)健、身姿的矯健，更指代精神的煥發(fā)、力量的凝聚。中國人筆下的虎，有叱咤風(fēng)云的“虎嘯而谷風(fēng)至”，有威武剛猛的“氣吞萬里如虎”，有自信豪邁的“虎踞龍盤今勝昔”。對虎的推崇與贊賞，飽含著人們對力量的不懈追求，更激勵著人們生龍活虎、龍騰虎躍，向著更加美好的未來不斷開拓進(jìn)取。
??④虎是勇敢的象征。古往今來，能夠彰顯勇敢、無畏的人和事，也往往與“虎”聯(lián)系在一起。革命年代，被毛澤東同志稱贊為“滿身虎氣”的徐海東大將，驍勇善戰(zhàn)、身先士卒，先后9次負(fù)傷，身上留下17處傷疤。抗戰(zhàn)時期，與中國人民并肩作戰(zhàn)的美國“飛虎隊”，冒險開辟駝峰航線，為抗戰(zhàn)勝利作出貢獻(xiàn)，成就了一段國際合作的佳話。改革開放后，廣東的東莞、中山、南海、順德四地，敢于開拓、勇當(dāng)先鋒，創(chuàng)出了“廣東四小虎”稱號……像虎一樣不懼艱險，像虎一樣勇毅前行，英勇無畏的氣概與精神，支撐著人們在時間畫卷中，書寫下一段段激越人心的英雄傳奇和奮斗史詩。
??⑤習(xí)近平總書記號召：“保持勇毅篤行的堅定，展現(xiàn)虎虎生威的雄風(fēng)，努力爭取新的更加偉大的勝利和榮光！”奮進(jìn)在虎年，就是要激發(fā)“虎氣”、使出“虎勁”。勝利不會自動向我們走來，我們必須自己走向勝利。不管是扎實(shí)做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?，還是繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防控；無論是推進(jìn)“雙碳”工作，還是推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，哪一項(xiàng)是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的？哪一項(xiàng)不需要“越是艱險越向前”的英雄氣概和“敢教日月?lián)Q新天”的昂揚(yáng)斗志？保持歷史主動，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，以猛虎下山的氣勢和虎略龍韜的智慧勇毅前行，我們定能在新征程上創(chuàng)造新的更大奇跡。
??⑥牛辭勝歲，虎躍新程。新的起點(diǎn)，新的一年，我們只爭朝夕、不負(fù)韶華，勇毅篤行向著更加美好的明天奮勇前進(jìn)！
（文章有刪改）（1）從全文看，本文的中心論點(diǎn)是什么？請簡要概括。
（2）第④段主要采用了什么論證方法？請說說這種論證方法有什么作用。
（3）請你結(jié)合文本，簡要陳述全文的論證思路。
（4）虎年已經(jīng)到來，請你結(jié)合文章，聯(lián)系實(shí)際說一說如何勇毅篤行，展現(xiàn)自己的新氣象？
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：28引用：1難度：0.5
解析
2．天才就是非凡的傻勁    ①關(guān)于天才，大小詞典有相仿的釋義：有卓絕聰明才智的人。不知從何時開始，我漸漸質(zhì)疑甚至厭煩起這種說法來。
      ②古今中外無數(shù)事例幾乎都與詞典上的釋義相左：李時珍寫《本草綱目》用了30年時間；托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年時間；歌德寫《浮士德》用了60年時間；諾貝爾研制無煙炸藥，屢敗屢試，煎熬8年才出成果；陳景潤為證明哥德巴赫猜想，拖著病體，頂著壓力，于斗室之中、油燈之下埋頭演算……真令人感嘆！
      ③以上人物，都為人類社會的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)，按通常的理解，他們都有卓絕的聰明才智，都屬于天才。然而，我讀他們，非但沒有讀出他們的聰明才智，反而讀出了他們的傻勁。寫一部書，有的幾乎用了畢生精力，能說不傻？有的除了瘋狂地埋頭于自己的選擇，簡直不知世上還有其他可愛的事物，能說不傻？我們的世界豐富多彩，人生可享受的美妙也數(shù)不勝數(shù)。許多聰明的人，有條件享受的，就去享受；沒有條件享受的，也挖空心思創(chuàng)造條件享受。哪像他們，糊涂到這般地步，不僅連常人最基本的享受都隨便放棄了，而且千方百計自找苦頭來吃。
      ④這些人物取得杰出的成就，究竟是憑傻勁還是靠聰明？
      ⑤一生擁有1300多項(xiàng)發(fā)明專利的天才發(fā)明家愛迪生肯定地說，天才是1%的靈感加99%的汗水！現(xiàn)代人才學(xué)家也開始關(guān)注這一問題，他們研究得出：一個人事業(yè)上的成功，其專業(yè)知識或技術(shù)只起15%的作用，而其他方面要起85%的作用。這其他方面都與“傻勁”有關(guān)：執(zhí)著、正義感、責(zé)任感……這個結(jié)論同樣把聰明才智放在第二位。
      ⑥如此看來，詞典里的天才釋義有些偏頗，建議對“天才”的釋義重寫，盡量強(qiáng)調(diào)有益于人類的成就，盡量突出“傻勁”的意義，淡化聰明才智的作用。
（1）對本文理解分析有誤的一項(xiàng)是

A、文章標(biāo)題就是中心論點(diǎn)，觀點(diǎn)鮮明。
B、作者認(rèn)為“天才”就是有非凡毅力、刻苦精神、聰明才智上取得杰出成就的人。
C、文中“傻勁”是不會享受、糊里糊涂的意思，作者認(rèn)為天才需要這樣的“傻勁”。
D、作者列舉了不少典型事例來證明自己的觀點(diǎn)，有較強(qiáng)的說服力。
（2）若第②段的省略號前另外補(bǔ)充類似的事例，下列事例中，不能證明的是

。
A、徐霞客寫《徐霞客游記》34年；哥白尼《天體運(yùn)行》36年。
B、司馬遷從20歲開始漫游，足跡遍及黃河，長江流域，兀兀窮年，終于寫出《史記》；居里夫人在1350多個日夜里，重復(fù)著臟重的體力勞動，才從8噸瀝青鈾礦殘渣中提煉出1克的鐳。
C、王羲之一生專注于書法，在書法上造詣極深，被后人譽(yù)為“書圣”；司馬遷用畢生的精力專注于歷史研究，終于寫出《史記》。
（3）請簡要談?wù)勀銓ψ髡哂^點(diǎn)的看法。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：9引用：1難度：0.7
解析
3．（三）
說說停頓    ①我們一直信奉“從哪里跌倒，就趕快從哪里爬起”，其實(shí)，在跌倒時，留一點(diǎn)停頓給自己，往往會受益無窮。
      ②留一點(diǎn)停頓給自己，讓彷徨者重新認(rèn)識自己，找到人生之路。著名體操運(yùn)動員李寧曾在洛杉磯奧運(yùn)會上為中國立下赫赫戰(zhàn)功，卻在四年后的漢城奧運(yùn)會上接連失誤。面對一片質(zhì)疑，李寧迷茫了，他選擇了退役。他的人生似乎停頓了。后來，他憑借自己的努力在商界開創(chuàng)了另一片天地，出色地完成了自己的角色轉(zhuǎn)變。
      ③李寧在商界的成就，固然離不開他正確的選擇。而又是什么讓他聽到了自己內(nèi)心的聲音，選擇了另一種人生道路？是他留給自己的那一點(diǎn)停頓！若沒有那個重要的停頓，也許就沒有今天的商界精英李寧，又談何鑄就中國的民族品牌？
      ④留一點(diǎn)停頓給自己，讓困惑者不斷反思，找到方向。居里夫婦在探尋鐳元素期間，多次的失敗令居里夫人心煩意亂。在丈夫的勸說下，她暫時放下了手中的工作，抽空去鄉(xiāng)村旅行，在身體放松的同時不斷思考失敗的原因，終于找到了實(shí)驗(yàn)的突破口，夫妻倆成功地從瀝青鈾礦礦渣中提煉出了鐳。
      ⑤是什么讓居里夫人找到了自己失敗的原因？是她留給自己的那一點(diǎn)停頓！停頓，讓居里夫人緊繃的思維得以放松，再全身心地投入到實(shí)驗(yàn)中，最終提取出震驚世界的鐳，獲得了巨大的成功。
      ⑥留一點(diǎn)停頓給自己，讓自卑者完善自我，找回自信。英國國王喬治六世曾患有嚴(yán)重的口吃，在他初涉政壇之時，經(jīng)常遭到他人的嘲笑。在妻子伊麗莎白的支持下，自卑而痛苦的喬治六世勇敢地接受現(xiàn)實(shí)，停止工作開始治療口吃。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練和糾治，他找回了信心，在二戰(zhàn)前夕通過廣播公開發(fā)表了著名的圣誕節(jié)演講，極大地鼓舞了英國人民的斗志，成為叱咤風(fēng)云的一代英主。
      ⑦試問，若喬治六世遭受嘲笑時沒有選擇停頓，而是咬牙硬撐，他的自卑和痛苦只會有增無減，他的斗志也會被他人的譏諷消磨殆盡，還如何去成就目后的輝煌？喬治六世留給自己的那一點(diǎn)停頓，讓他得以彌補(bǔ)自己的缺陷，完善自己找回自信，成就了一番偉業(yè)。
      ⑧人生道路不可能是一帆風(fēng)順的，在遭遇挫折時，留一點(diǎn)停頓，撫平傷口，這樣，我們會走得更快更遠(yuǎn)更輕松。
（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？
（2）本文以俗語開篇，有何作用？
（3）第④段運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~