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隨著人類聯(lián)系日益密切與相互交往的不斷擴(kuò)大,世界市場也在逐漸形成并不斷發(fā)展,從而促進(jìn)了世界各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)和文化的交流。閱讀材料,回答問題。
材料一  (如圖)
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材料二  西方史學(xué)家習(xí)慣上把15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期稱為“擴(kuò)張的時(shí)代”。歐洲人把自己來到西半球的事件,稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。
材料三  兩次工業(yè)革命重要成果表
時(shí)間 發(fā)明者 國家 發(fā)明成果
1782年 瓦特 英國 改進(jìn)蒸汽機(jī)
1825年 斯蒂芬森 英國 蒸汽機(jī)試車成功
1866年 西門子 德國 發(fā)電機(jī)
1876年 貝爾 美國 電話機(jī)
1882年 愛迪生 美國 紐約市珍珠發(fā)電廠
(1)材料一反映的是中國古代對外交流的一條重要通道,這條通道被人們稱作什么?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與古代中國相比,近代西方對外交往主要采取什么方式?概括指出“地理大發(fā)現(xiàn)”對世界經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的影響。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出兩次工業(yè)革命的動(dòng)力有何不同,概括指出兩次工業(yè)革命分別對世界市場發(fā)展的影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:18難度:0.4
相似題
  • 1.縱觀人類歷史,不同文明之間的交流是永恒的主題。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  從張騫通西域至鄭和下西洋,沿著絲綢之路,一些城外的物產(chǎn),如葡萄、核桃等植物,以及胡琴等樂器傳入中原地區(qū),印度的佛教思想等也傳入中國。但就整體而言,中國在這一階段始終是以先進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明輸出國的姿態(tài)存在的。這一過程基本上是和平的。
    ——摘編自王開璽《古代絲綢之路的輻射力》等材料二  大約在1500-1800年間,世界各地區(qū)之間建立了廣泛的聯(lián)系,其中包括生物意義上的交流。跟隨著歐洲探險(xiǎn)者漂洋過海,美洲的玉米、花生、煙草等在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽;與此同時(shí),大量非洲的奴隸被運(yùn)往美洲。1990年后,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走向一體化的力量促進(jìn)了全球化。新的通信媒體已經(jīng)將世界聯(lián)系在一起,并推動(dòng)全球文化的融合。在全球化中,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境的惡化、貧富差距加大等問題,這些全球問題需要全球共同解決。
    ——摘編自(美)杰里?本特利等《新全球史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明古代絲綢之路對中國社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出16世紀(jì)以來世界廣泛聯(lián)系的表現(xiàn),分別概括材料二中的兩個(gè)歷史時(shí)期世界廣泛聯(lián)系的原因。

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:1引用:3難度:0.6
  • 2.張騫出使西域后,中國的使者、商人接踵西行,西方的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲、紡織品以及瓷器等,從長安運(yùn)往西域,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這些活動(dòng)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/26 4:30:4組卷:16引用:7難度:0.6
  • 3.古絲綢之路沿線的國家和地區(qū),如今天的烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、阿富汗、印度、斯里蘭卡、柬埔寨、泰國、越南等國家,在國際貿(mào)易中五銖錢的使用非常頻繁,成為重要的交易媒介。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/22 17:0:5組卷:6引用:1難度:0.6
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