試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:十月革命的勝利,使巴黎、倫敦、紐約、魯爾的銀行家和工廠主喪失了他們?cè)诙韲墓S、投資,失去了俄國這個(gè)大市場(chǎng)。這引起了相關(guān)國家的不滿,法國克里孟梭在議會(huì)里鼓吹“要在布爾什維主義周圍裝上鐵幕,以防止它破壞文明的歐洲”。1918年3月。蘇俄與德國簽署了《布列斯特和約》,該事件“在協(xié)約國的軍事策劃者看來,正當(dāng)?shù)萝娫谖骶€發(fā)起最后一次強(qiáng)大攻勢(shì)的時(shí)候,在東線對(duì)德國的一切軍事抵抗卻發(fā)生全面的崩潰,則無異是一場(chǎng)災(zāi)難?!?918年3月至11月,協(xié)約國軍隊(duì)先后在蘇俄北方和南方港口登陸,直接進(jìn)行武裝干涉。12月,英國海軍進(jìn)入愛沙尼亞和拉脫維亞,威脅到彼得格勒的安全。在蘇俄紅軍的英勇抵抗下,1920年初,協(xié)約國第一次武裝干涉遭到失敗。協(xié)約國還利用蘇俄國內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力和周邊小國,發(fā)動(dòng)了第二次和第三次武裝進(jìn)攻,也終歸失敗。
——摘編自王繩祖主編《國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括外國對(duì)蘇俄進(jìn)行武裝干涉的原因。
材料二:斯大林模式對(duì)現(xiàn)代化的促進(jìn)作用,首先表現(xiàn)為工業(yè)化的成就和社會(huì)科學(xué)文化水平的提高,工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)科學(xué)文化水平的普遍提高,又帶動(dòng)蘇聯(lián)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面的全面發(fā)展,使蘇聯(lián)在斯大林逝世時(shí)基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,成為世界上最強(qiáng)大的國家之一。此外,蘇聯(lián)增加了對(duì)科學(xué)事業(yè)的投資,創(chuàng)建了大批科學(xué)技術(shù)研究院、科研所,培養(yǎng)了大批科研人才,創(chuàng)造了突出的科學(xué)技術(shù)成就。并且在全蘇建立起一套行之有效的教育管理體制,培養(yǎng)出各類專業(yè)人才,全面促進(jìn)了全民教育水平的提高。
——摘編自吳怡冉《斯大林模式探析》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述斯大林模式對(duì)蘇聯(lián)現(xiàn)代化的促進(jìn)作用。
材料三:1953年9月,中央全會(huì)上,赫魯曉夫提倡種植玉米。1955年,他在中央全會(huì)的決議中指出“玉米是最高產(chǎn)的作物,應(yīng)該在我國所有地區(qū)廣泛推廣”,要求到1960年播種面積至少擴(kuò)大到2800萬公頃……有些地區(qū)的玉米完全被凍死或干死,沒有任何收成。1956年,農(nóng)業(yè)豐收,這一特殊情況使赫魯曉夫頭腦發(fā)熱。1957年5月,他未經(jīng)中央討論,在列寧格勒一次集會(huì)上宣布三四年內(nèi)按人口平均計(jì)算在肉類、奶類和黃油產(chǎn)量方面趕上和超過美國的驚人目標(biāo)。這一目標(biāo)遭到蘇聯(lián)黨內(nèi)一些人和經(jīng)濟(jì)學(xué)家的反對(duì),也受到美國哥倫比亞廣播公司記者的嘲笑,他卻還是一意孤行。1957~1964年,蘇聯(lián)人均肉類產(chǎn)量只從37公斤增至40公斤,而美國1961年人均肉產(chǎn)量卻有100公斤,三四年內(nèi)在肉類生產(chǎn)上趕超美國的目標(biāo)成了人們的笑料。
——摘編自唐士潤(rùn)《評(píng)赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)改革》(3)根據(jù)材料三,分析赫魯曉夫農(nóng)村改革的特點(diǎn)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:5引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正