菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021年寧夏中考生物試卷
>
試題詳情
踐行“山水林湖田是一個生命共同體”的發(fā)展理念,生物實踐小組根據(jù)下面植物生理過程簡圖,走進田間地頭,對提高果蔬大棚產(chǎn)量作指導;并向農(nóng)民講解“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)學原理,感悟推行退耕還林還草政策后,生態(tài)環(huán)境得到很大改善,空氣濕度明顯增加,空氣質(zhì)量顯著增高。據(jù)圖分析回答問題(圖中①、②代表生理過程,A、B代表氣體)。
(1)過程①代表
光合作用
光合作用
,其意義之一是為生物圈中所有生物提供有機物;過程②代表
呼吸作用
呼吸作用
,其意義是釋放有機物中的
能量
能量
,為生物的生命活動提供動力。
(2)要提高產(chǎn)量,果蔬大棚白天要增加
光照(答二氧化碳濃度也得分)
光照(答二氧化碳濃度也得分)
,使①增強,產(chǎn)生更多的有機物;晚上要適當降低
溫度
溫度
,使②的速率減緩,減少有機物的消耗,從而達到增產(chǎn)的目的。為了更好地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,還可在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂,提高掛果率,這說明有些動物能幫助植物完成
傳粉
傳粉
。
(3)生態(tài)環(huán)境得到改善的原因之一是,綠色植物通過①過程吸收空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
,放出
氧氣
氧氣
,使空氣質(zhì)量提高。過程①和②共同參與維持生物圈中的
碳—氧
碳—氧
平衡。
(4)空氣濕度增加的原因是大量的綠色植物通過
蒸騰作用
蒸騰作用
,將水分以氣體的形式,從葉片的
氣孔
氣孔
散失到大氣中,參與維持著生物圈的
水
水
循環(huán)。
【考點】
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
;
光合作用原理在生產(chǎn)上的應用
;
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
.
【答案】
光合作用;呼吸作用;能量;光照(答二氧化碳濃度也得分);溫度;傳粉;二氧化碳;氧氣;碳—氧;蒸騰作用;氣孔;水
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:256
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
綠色植物在生物圈中有著至關重要的作用?!熬G水青山就是金山銀山”這一理念已經(jīng)引領我們的生活和生產(chǎn)實踐,我市部分地區(qū)大力推廣果樹種植,既能取得良好經(jīng)濟效益,又能助力美麗鄉(xiāng)村建設。請回答下列問題。
(1)植物進行呼吸作用的場所是
,它吸收
氣,產(chǎn)生
氣體。
(2)炎熱的夏季中午,植物葉片中
閉合,以降低
作用,減少水分的散失。
(3)生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了
的循環(huán),并對穩(wěn)定
循環(huán)具有重要的作用。
(4)綠色植物的光合作用制造有機物并產(chǎn)生
,可以維持生物圈中的
平衡。
(5)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應,破壞了生態(tài)環(huán)境,因此我們應積極倡導低碳生活。請你舉出兩種低碳生活方式
、
。
發(fā)布:2024/10/19 7:0:2
組卷:29
引用:1
難度:0.5
解析
2.
為了踐行“山水林湖田是一個生命共同體”的發(fā)展理念,生物實踐小組根據(jù)下面植物生理過程簡圖,走進田間地頭,對提高果蔬大棚產(chǎn)量進行指導;并向農(nóng)民講解“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)學原理,感悟推行“退耕還林還草”政策后,生態(tài)環(huán)境得到很大改善,空氣濕度明顯增加,空氣質(zhì)量顯著增高。據(jù)圖分析回答問題。(圖中①、②代表生理過程)A、B代表氣體)
(1)過程①是在葉片細胞的
中進行的,過程①的意義之一是為生物圈中所有生物提供有機物;細胞中的
是進行過程②的主要場所,過程②能釋放有機物中的
,為生物的生命活動提供動力。
(2)要提高果蔬大棚產(chǎn)量,大棚在白天要增加
(寫出一點即可),使①增強,植物能產(chǎn)生更多的有機物;晚上要適當降低
,使②的速率減緩,減少有機物的消耗,從而達到增產(chǎn)的目的。
(3)生態(tài)環(huán)境得到改善的原因之一是綠色植物通過①維持了生物圈中的
平衡。
(4)植物的葉肉細胞屬于
組織,分為
和
,前者細胞呈圓柱形,排列比較整齊,細胞里含有的綠色顆粒狀的
比較多,
發(fā)布:2024/10/16 3:0:2
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正