2021年寧夏中考生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共19小題，每小題0.5分，共10分）

• 1．如圖甲圖是在顯微鏡視野中看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像，要使其調(diào)節(jié)到乙圖的清晰狀態(tài)，操作正確的是（　?。?/h2>

  A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋	B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  C．換用低倍物鏡	D．換用高倍物鏡
  組卷：106引用：6難度：0.5

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• 2．山花節(jié)上，某同學(xué)正與家人一起觀賞桃花，請你告訴他們，桃花中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．花托

  B．花瓣

  C．雄蕊

  D．雌蕊
  組卷：52引用：10難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于人體發(fā)育的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．子宮是胚胎和嬰兒發(fā)育的場所

  B．胎兒通過胎盤從母體中只獲得氧氣

  C．青春期各種器官完全發(fā)育成熟

  D．青春期身高和體重顯著增加
  組卷：142引用：4難度：0.5

  解析

• 4．草履蟲是生活在水中的單細(xì)胞生物，可以獨(dú)立完成生命活動。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．通過胞肛排出代謝廢物	B．通過表膜進(jìn)行呼吸
  C．依靠纖毛擺動完成運(yùn)動	D．通過口溝完成攝食
  組卷：349引用：14難度：0.5

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• 5．下列圖示中，屬于器官的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：266引用：3難度：0.7

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• 6．5月22日是國際生物多樣性日。2021年的主題是“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”，生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)。下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的措施中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．建立自然保護(hù)區(qū)

  B．用人工繁殖的方法搶救瀕危物種

  C．依據(jù)法律法規(guī)保護(hù)

  D．引進(jìn)外來物種增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/label>
  組卷：206引用：27難度：0.7

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• 7．下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．蕨類植物依靠孢子繁殖后代

  B．種子植物包括裸子植物和被子植物

  C．藻類植物有根、莖、葉的分化

  D．苔蘚植物大多數(shù)生活在陰暗潮濕的環(huán)境中
  組卷：151引用：10難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共4題，共20分）

• 23．踐行“山水林湖田是一個(gè)生命共同體”的發(fā)展理念，生物實(shí)踐小組根據(jù)下面植物生理過程簡圖，走進(jìn)田間地頭，對提高果蔬大棚產(chǎn)量作指導(dǎo)；并向農(nóng)民講解“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)學(xué)原理，感悟推行退耕還林還草政策后，生態(tài)環(huán)境得到很大改善，空氣濕度明顯增加，空氣質(zhì)量顯著增高。據(jù)圖分析回答問題（圖中①、②代表生理過程，A、B代表氣體）。
  
  （1）過程①代表

   

  ，其意義之一是為生物圈中所有生物提供有機(jī)物；過程②代表

   

  ，其意義是釋放有機(jī)物中的

   

  ，為生物的生命活動提供動力。
  （2）要提高產(chǎn)量，果蔬大棚白天要增加

   

  ，使①增強(qiáng)，產(chǎn)生更多的有機(jī)物；晚上要適當(dāng)降低

   

  ，使②的速率減緩，減少有機(jī)物的消耗，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。為了更好地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，還可在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂，提高掛果率，這說明有些動物能幫助植物完成

   

  。
  （3）生態(tài)環(huán)境得到改善的原因之一是，綠色植物通過①過程吸收空氣中的

   

  ，放出

   

  ，使空氣質(zhì)量提高。過程①和②共同參與維持生物圈中的

   

  平衡。
  （4）空氣濕度增加的原因是大量的綠色植物通過

   

  ，將水分以氣體的形式，從葉片的

   

  散失到大氣中，參與維持著生物圈的

   

  循環(huán)。
  組卷：256引用：1難度：0.3

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• 24．某校生物學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，針對唾液對淀粉是否有消化作用，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。
  實(shí)驗(yàn)材料：饅頭、唾液、碘液、清水。
  實(shí)驗(yàn)用具：燒杯、試管、量筒、玻璃棒、溫度計(jì)、酒精燈等。
  實(shí)驗(yàn)方案：如表。
  

  試管編號	甲	乙	丙
  饅頭碎屑	等量碎屑	等量碎屑	等量碎屑
  加入的液體	2mL唾液	A	B
  攪拌程度	充分?jǐn)嚢?/td>	充分?jǐn)嚢?/td>	充分?jǐn)嚢?/td>
  保溫	37℃水浴保溫10min		0℃水浴保溫10min
  加入碘液	每支試管中各加入2滴

  分析回答問題。
  （1）你對該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是

   

  。
  （2）為了證明你的假設(shè)，選取甲試管和乙試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在表中乙試管的A處應(yīng)加入

   

  。本實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  （3）將試管放到37℃水浴中保溫是為了與人體

   

  溫度接近，使唾液發(fā)揮最佳作用。
  （4）向甲、乙試管中分別滴加2滴碘液，不變藍(lán)的是

   

  試管，不變藍(lán)的原因是

   

  。
  （5）為進(jìn)一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”，可選取

   

  試管和丙試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中丙試管的B處加入的物質(zhì)是

   

  。
  （6）實(shí)驗(yàn)中，將饅頭切成碎屑模擬了

   

  ，充分?jǐn)嚢枘M了

   

  。
  組卷：359引用：11難度：0.6

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