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在一次作文課上,老師表揚(yáng)了紫萱,這使她更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后要當(dāng)作家的夢(mèng)想。她經(jīng)常請(qǐng)教語文老師有關(guān)寫作的問題,課下積極寫作投稿,文章被發(fā)表在很多刊物上。這說明( ?。?br />①青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,富有激情和熱情 
②情緒對(duì)我們的影響總是積極的
③善于激發(fā)正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩 
④青春期的情緒具有閉鎖性

【考點(diǎn)】積極情緒和消極情緒
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:99引用:7難度:0.5
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  • 1.材料一:中考是學(xué)生人生選擇的重要關(guān)口,每年都有一部分學(xué)生在最后的復(fù)習(xí)階段和考試過程中表現(xiàn)出異常的郁悶、煩躁情緒,影響了升學(xué)畢業(yè)考試的正常發(fā)揮。尤其是今年受疫情的影響,延遲開學(xué),這種焦慮的情緒更為嚴(yán)重。
    材料二:心理專家建議:運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人的身心處于輕松愉悅的狀態(tài)當(dāng)中。每天至少保持30分鐘輕度身體活動(dòng),瑜伽、原地踏步或伴著音樂隨意進(jìn)行身體舞動(dòng)等,微微出汗就有很好的減壓效果。在合適的場(chǎng)合大哭一場(chǎng),也能釋放體內(nèi)聚集的緊張。
    (1)如果持續(xù)處于焦慮狀態(tài),對(duì)我們有什么影響?
    (2)如果你的同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒,你會(huì)怎樣安慰她?寫出兩點(diǎn)。
    (3)請(qǐng)你歸納一下,材料二中調(diào)節(jié)焦慮情緒的方法有哪些?

    發(fā)布:2024/8/10 1:0:2組卷:51引用:2難度:0.3
  • 2.考試中有些同學(xué)常常因?yàn)檫^度緊張而沒有考出應(yīng)有的水平,甚至很容易的題目都會(huì)做錯(cuò)。這說明(  )

    發(fā)布:2024/8/25 22:0:8組卷:25引用:4難度:0.9
  • 3.小明因考試沒考好而心情低落,被同學(xué)嘲笑后竟揮拳將同學(xué)打傷。材料說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/25 7:0:10組卷:9引用:2難度:0.8
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