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??書(shū)包是我們每個(gè)人都必備的學(xué)習(xí)用品,上學(xué)和放學(xué)的路上,它也與我們形影不離。請(qǐng)以“書(shū)包”為話題寫(xiě)一篇作文??梢越榻B你的書(shū)包,也可以化身為書(shū)包,還可以寫(xiě)你與書(shū)包的故事。
??要求:
??(1)題目自擬,填寫(xiě)在答題卡“題目”后;
??(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外),要突出自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;
??(3)不少于600字;
??(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

【考點(diǎn)】話題作文
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.作文。
          本次“風(fēng)度之旅”即將結(jié)束,相信你對(duì)“風(fēng)度”也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感受。
          請(qǐng)你以“風(fēng)度”為話題,寫(xiě)一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點(diǎn),也可抒發(fā)感想。
          要求:(1)題目自擬;(2)除詩(shī)歌外,文體自選,不少于600字;(3)不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

    發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.生活中,“墻”無(wú)處不在,有有形的,如學(xué)校圍墻;也有無(wú)形的,如“可悲的厚障壁”。有形的墻,我們每天都要面對(duì);無(wú)形的墻,我們有時(shí)難以回避。有的墻是安全的保障,是迷人的風(fēng)景,是故事的載體……有的墻是感情的隔膜,是觀念的差距,是文明的枷鎖……有的墻需要筑,有的墻需要拆。有的人在筑墻,有的人在拆墻,有的人在讀墻。這其間定會(huì)有許多生動(dòng)的故事,許多鮮明的形象,許多深刻的道理。
    請(qǐng)以“墻”為話題,自選一個(gè)角度,寫(xiě)一篇600字以上的文章。
    要求:①題目自擬,題目中必須出現(xiàn)“墻”宇。②除詩(shī)歌外,其他文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名。

    發(fā)布:2024/10/28 0:0:1組卷:165引用:3難度:0.8
  • 3.請(qǐng)以“說(shuō)不盡的初三”為話題,寫(xiě)一篇文章。參考答案及評(píng)分意見(jiàn)。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:6引用:1難度:0.8
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