試卷征集
加入會員
操作視頻
某校九年級(1)班同學(xué)以“全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變”為主題展開探究,請你參與。
【初步連結(jié)】
材料一   歐洲的航海探險(xiǎn),使得世界各地區(qū)相互依存,各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族之間的聯(lián)系日益緊密。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此初步確立起來。
——摘編自[美]杰里?本特利、赫伯特?齊格勒《新全球史:文明的傳承與交流》菁優(yōu)網(wǎng)
(1)指出材料一中的文字反映的歷史事件并舉出該歷史事件中出現(xiàn)的一位偉大航海家結(jié)合所學(xué)知識,分析與上圖有關(guān)的貿(mào)易對當(dāng)時(shí)歐洲社會的影響。
【格局演變】
材料二   1917年,美國和中國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn),戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)勝國在1919年和1921-1922年分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,與會各國締結(jié)的一系列國際條約,在全球范圍內(nèi)確定了新的國際秩序。
——摘編自黃安年《當(dāng)代世界史資料選輯》(2)根據(jù)材料二,分別指出巴黎和會和華盛頓會議簽訂的國際條約。結(jié)合所學(xué)知識,分別說明這兩場會議對中國的影響。
材料三 如圖所示
菁優(yōu)網(wǎng)
第二次世界大戰(zhàn)后,由于在傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭中新增了意識形態(tài)方面的爭端,權(quán)力關(guān)系再調(diào)整的進(jìn)行也就變得更復(fù)雜、更危險(xiǎn)。隨著冷戰(zhàn)的全面展開,一個(gè)又一個(gè)危機(jī)接踵而來。行動和反行動最終以兩大軍事集團(tuán)的建立而達(dá)到頂峰。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)材料三漫畫反映的時(shí)代主題是什么?根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,指出美蘇“行,動和反行動”的主要表現(xiàn)。
【打破平衡】
材料四  圖表所示
菁優(yōu)網(wǎng) 蘇聯(lián)自上世紀(jì)80年代末不斷走向削弱,之后徹底分崩離析。今時(shí)今日,俄仍應(yīng)從中吸取教訓(xùn),蘇聯(lián)解體證明,權(quán)力和國家意志的癱瘓是走向全面倒退和瓦解的開端。們不知從何時(shí)起變得不自信了,從此世界力量對比的平衡也被打破。
(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)“自上世紀(jì)80年代末不斷走向削弱”的主要原因?!笆澜缌α繉Ρ鹊钠胶狻北淮蚱浦傅氖鞘澜绺窬殖霈F(xiàn)了什么趨勢?綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為中國在風(fēng)云變幻的國際關(guān)系中應(yīng)主張什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢。閱讀下列材料,回答問題。
    【古代的先行者】
    材料一:歷史上的海上絲綢之路是在東亞直到非洲東海岸之間一系列港口組成的海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)……從唐后期到宋朝形成高度繁榮態(tài)勢,促成了貿(mào)易交流與地理知識、航??萍嫉膫鞑ァ?br />——楊亮《海上新“思路”》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,請你說出海上絲綢之路“到宋朝形成高度繁榮態(tài)勢”的技術(shù)條件。?
    材料二:阿拉伯帝國繁榮時(shí)期……大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上,阿拉伯人創(chuàng)造了有自己特色的阿拉伯文化?!⒗藫?dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
    ——《世界歷史》九年級上冊(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說出“阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色”的具體史實(shí)。?
    【近代的推動者】
    材料三:?
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    ——據(jù)托馬斯?弗里德曼《世界是平的:21世紀(jì)簡史》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說出開啟“全球化1.0版本”的重要事件是什么。為什么說它開啟了“全球化”??
    材料四:19世紀(jì)中葉,英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家,號稱“世界工廠”。其生鐵產(chǎn)量1848年為200萬噸,1870年時(shí)已增長到600萬噸,占全世界總產(chǎn)量的一半。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,說出英國成為“世界工廠”的主要原因。?
    【當(dāng)代的踐行者】
    材料五:“一帶一路”的根本屬性是合作共贏、共同發(fā)展。中國雖然是“一帶一路”的倡議國,但不會以老大自居……讓“一帶一路”沿線國家真正得到好處、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人民生活改善,才是中國發(fā)出“一帶一路”倡議的初衷。
    (5)依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識,請你指出中國倡議“一帶一路”的重要意義。?
    發(fā)布:2024/10/22 11:0:1組卷:5引用:1難度:0.3
  • 2.有學(xué)者認(rèn)為:沒有地理大發(fā)現(xiàn),就沒有工業(yè)革命,也就沒有資本主義的發(fā)展,更沒有隨之而來的世界歷史向整體發(fā)展的根本轉(zhuǎn)折?!暗乩泶蟀l(fā)現(xiàn)”所指的事件是(  )
    發(fā)布:2024/10/20 0:0:1組卷:39引用:6難度:0.8
  • 3.史料分析是歷史研究中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
    材料一:史料就是指那些人類社會歷史在發(fā)展過程中所遺留下來的、并能幫助我們認(rèn)識、解釋和重構(gòu)歷史過程的痕跡。根據(jù)史料的存在形式,一般可分為實(shí)物史料(各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等)文獻(xiàn)史料(文字資料、口傳資料、口述史料)
    ——龐卓恒《史學(xué)概論》材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
      (1)依據(jù)材料一的說法,將材料二中的圖片按要求分類。(填序號即可)屬于實(shí)物史料范疇:
     
    文獻(xiàn)史料范疇:
     
    。
    材料三:要形成對歷史正確、客觀的認(rèn)識,必須學(xué)會對搜集來的史料進(jìn)行分類整理,并能夠辨析史料的信度與效度,在此基礎(chǔ)上形成對歷史正確而客觀的認(rèn)識?!^史料的效度,也稱為史料的適用性,通常是指史料能夠直接或間接為研究或印證某一歷史事件所用。
    ——摘編自徐潔《“史料實(shí)證”素養(yǎng)的養(yǎng)成探究》(2)初三某班研究小組近期的研究主題是“近代早期資本主義制度的確立”,依據(jù)材料三的說法,從材料二中選取一個(gè)符合該研究主題的史料,把史料序號填在對應(yīng)橫線處,并運(yùn)用所選史料說明與該主題的關(guān)系。
    研究主題:近代早期資本主義制度的確立。
    例如:相關(guān)史料序號:③關(guān)系:凱旋門是紀(jì)念拿破侖戰(zhàn)爭所建立,體現(xiàn)了法國大革命的過程與成果。
    相關(guān)史料序號:
     
    ,關(guān)系:
     
    。
    相關(guān)史料序號:⑤,關(guān)系:
     

    材料四:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    碑文正面記載:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他的首領(lǐng)——費(fèi)爾南多?麥哲倫。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。
    碑文背面記載:費(fèi)爾南多?麥哲倫,1521年4月27日,死于此地。他是在與馬克坦酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷死亡的。麥哲倫船隊(duì)剩下的唯一一艘船只——維多利亞號,于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次環(huán)球航行就這樣完成了。
    (3)菲律賓馬克坦島紀(jì)念碑的正面與背面碑文,對麥哲倫有著不同的記載。依據(jù)材料四及所學(xué),簡析產(chǎn)生這些不同的主要原因。
    (4)綜合以上研究學(xué)習(xí)過程,說一說在史料的選取與使用過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    發(fā)布:2024/10/21 10:0:2組卷:3引用:1難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正