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2016-2017學(xué)年福建省龍巖一中高二(下)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:秦始皇于公元前221年消滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),建立起了多民族、大一統(tǒng)的中央集權(quán)國(guó)家。漢武帝把這項(xiàng)事業(yè)繼承下來(lái),并推向前進(jìn)?!嗝褡?、大一統(tǒng)國(guó)家的基業(yè)得以奠定。
--張傳璽《中國(guó)古代多民族、大一統(tǒng)國(guó)家形成的三個(gè)階段》
材料二:“世祖即位,登用老成(儒士與漢制),大新制作。酌古今之宜,定內(nèi)外之官。其英總政務(wù)者日中書(shū)省,秉兵柄者曰樞密院,司黜陟者曰御史臺(tái)。在內(nèi)者,則有寺,有監(jiān),有衛(wèi),有府。在外者,則有行省……其牧民者,則曰路,曰府,曰州,曰縣。于是一代之制始備,百年之間,子孫有所憑藉矣?!?br />
--宋廉《元史百官制》
(1)用一句話(huà)概括秦始皇開(kāi)創(chuàng)的“大一統(tǒng)”局面對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。根據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述西漢時(shí)期如何推進(jìn)中國(guó)政治“大一統(tǒng)”局面的發(fā)展。
(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出元初在政治制度設(shè)置上是如何傳承與創(chuàng)新的?元朝的制度創(chuàng)新對(duì)“大一統(tǒng)”的中國(guó)有何積極意義?
【考點(diǎn)】
秦朝統(tǒng)一
;
漢朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
;
秦朝的中央集權(quán)制度
;
元朝行省制度
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:12
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
公元前212年,秦始皇命蒙恬修筑了從咸陽(yáng)直通北邊九原的直道,“長(zhǎng)千八百里”。這項(xiàng)措施( ?。?/h2>
A.促進(jìn)了北疆與內(nèi)地的交往
B.加速了國(guó)家完成統(tǒng)一進(jìn)程
C.確立了君主專(zhuān)制中央集權(quán)
D.使匈奴這一民族得以消亡
發(fā)布:2024/10/23 6:0:3
組卷:1
引用:4
難度:0.5
解析
2.
秦滅六國(guó)后,一方面在六國(guó)故地“變封建為郡縣”,另一方面將被視為“不軌之民”的六國(guó)貴族遷移到關(guān)中等地。這些舉措( ?。?/h2>
A.嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)
B.扼殺了各地的反叛勢(shì)力
C.旨在建立中央集權(quán)統(tǒng)治
D.導(dǎo)致各地農(nóng)民起義頻發(fā)
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
3.
秦統(tǒng)一六國(guó)后,開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)建咸陽(yáng)。咸陽(yáng)宮布局嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)模宏大,普遍借助高臺(tái)建筑,四周伴有很多宮殿群。整個(gè)建筑坐西朝東,呈現(xiàn)出一個(gè)中心、兩條軸線(xiàn)的布局。秦代咸陽(yáng)宮的建筑設(shè)計(jì)( ?。?/h2>
A.深受華夏傳統(tǒng)文化的影響
B.旨在凸顯秦王的豐功偉績(jī)
C.具有因地制宜的地域特征
D.體現(xiàn)出神權(quán)與王權(quán)的統(tǒng)一
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:10
引用:2
難度:0.5
解析
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