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某班同學(xué)正在編排歷史情景?。骸?951年,青年楊某某積極響應(yīng)國家號召,踴躍參軍,赴朝作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭勝利后,他回國并被部隊(duì)安排到西藏,積極投入到川藏公路的建設(shè),因表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲部隊(duì)表彰?!痹搫≈袟钅衬辰?jīng)歷的歷史事件有(  )
【考點(diǎn)】抗美援朝西藏和平解放
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:251引用:37難度:0.8
相似題
  • 1.1953年7月29日,經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽字后,朝、中、美三方代表在板門店交換《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》文本(如圖)?!冻r停戰(zhàn)協(xié)定》的達(dá)成( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/17 0:0:1組卷:111引用:2難度:0.5
  • 2.戰(zhàn)爭與和平
    中華兒女珍愛和平,但也不懼怕霸權(quán)主義
    閱讀材料,回答問題。
    材料一:朝鮮戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方在板門店簽署停戰(zhàn)協(xié)定的場景
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)依據(jù)“抗美援朝戰(zhàn)爭”這一研究主題,請將以上四則材料進(jìn)行分類。
    分類標(biāo)準(zhǔn) 分類結(jié)果(填材料序號)
    直接證據(jù)
     
    、
     
     
    材料二、
     
    (2)要了解抗美援朝戰(zhàn)爭的真實(shí)情況,你會選擇哪些材料?請說明理由;如果想進(jìn)一步研究該主題,你還可以補(bǔ)充哪則文獻(xiàn)材料?
    材料五:“朝鮮戰(zhàn)爭不該打,抗美援朝戰(zhàn)爭卻不能不打?!?br />——趙勇田、牛旻著《板門店談判紀(jì)實(shí)》材料六:“經(jīng)過朝鮮戰(zhàn)爭的交手,美國不得不對中國的利益有所顧忌。比如在越南戰(zhàn)爭中,美國軍的轟炸機(jī)從來不敢越過北緯17度線轟炸北越,沒有別的,它怕引起中國的反映?!?br />——【美】大衛(wèi)?哈伯斯塔姆《最寒冷的冬天:美國人眼中的朝鮮戰(zhàn)爭》(3)依據(jù)上述材料及所學(xué)知識,談?wù)劄槭裁础翱姑涝瘧?zhàn)爭就是保家衛(wèi)國”。
    發(fā)布:2024/10/16 9:0:1組卷:85引用:1難度:0.3
  • 3.每個(gè)中國人嘴邊都有一部生動的共和國史,以下是中華人民共和國不同歷史時(shí)期的流行語。
    A、“中國夢”
    B、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
    C、“抗美援朝,保家衛(wèi)國”
    D、“大包干”
    E、“九二共識”
    F、“中國人民站起來了”
    (1)按照流行語產(chǎn)生的時(shí)間對上述流行語進(jìn)行排序。(填字母)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)你認(rèn)為流行語有怎樣的史料價(jià)值?
    (3)除上述流行語之外,從中華人民共和國建國以來任選一年,寫出這一年的一句流行語,并作簡要說明。
    發(fā)布:2024/9/26 9:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
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