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物質(zhì)探究
小明所在的科學(xué)小組進(jìn)行小蘇打和白醋反應(yīng)實(shí)驗(yàn),為了探究溫度變化與小蘇打用量的關(guān)系,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)組別 小蘇打用量 白醋用量 初始溫度 混合后最低溫度
1 4克 100毫升 9°C 7.5°C
2 8克 100毫升 9°C 7°C
3 12克 100毫升 9°C 6.5°C
(1)此實(shí)驗(yàn)中,改變的條件是
小蘇打用量
小蘇打用量
。實(shí)驗(yàn)后,小明用手觸摸杯壁,感覺(jué)杯壁
變涼
變涼
(填“變涼”、“變熱”或“沒(méi)有變化”)。
(2)小明收集到一瓶在實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體,為了探究氣體的性質(zhì),將該氣體倒入如圖所示裝置的漏斗中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)
B
B
。 菁優(yōu)網(wǎng)
A.蠟燭甲先熄滅
B.蠟燭乙先熄滅
C.蠟燭不熄滅
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以判斷該氣體
B
B
。
A.不支持燃燒
B.比空氣重
C.以上都是
(4)對(duì)于實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的到底是什么氣體,小明查閱了很多資料,并整理如表所示:
氣體名稱 氮?dú)?/td> 氧氣 氬氣 氖氣 二氧化碳
輕重 比空氣輕 比空氣重 比空氣重 比空氣輕 比空氣重
是否支持燃燒 不支持 支持 不支持 不支持 不支持
根據(jù)上述題(2)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和表格資料,你認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是什么?
推測(cè)的理由是什么?
【卷尾語(yǔ)】本次的科學(xué)之旅雖然暫時(shí)告一段落,但是你所獲得的知識(shí)和體驗(yàn)將會(huì)伴隨你的一生。讓我們一起繼續(xù)保持好奇心,探索科學(xué)的無(wú)限魅力吧!

【答案】小蘇打用量;變涼;B;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/21 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.小蘇打是固體狀態(tài),圓形、顏色潔白、易溶于水。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/10/26 16:30:6組卷:7引用:3難度:0.7
  • 2.廚房中蘊(yùn)藏的科學(xué)知識(shí)很豐富,小科曾經(jīng)和爸爸利用廚房里的一些物品做過(guò)下面的實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示,小科事先用漏斗將小蘇打裝進(jìn)氣球皮里,再將氣球套在一裝有白醋的空瓶中。當(dāng)他把氣球皮里的小蘇打倒入瓶中,會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了
     
    ,氣球慢慢
     
    。
    (2)如圖乙所示,將氣球皮里收集到的氣體用吸管導(dǎo)入到澄清石灰水中,澄清石灰水會(huì)變
     
    ,說(shuō)明該氣體是
     
    。
    (3)如圖丙所示,如果將收集到的氣體釋放到點(diǎn)燃的蠟燭周邊,可以發(fā)現(xiàn)蠟燭
     
    ,說(shuō)明該氣體具有
     
    的特點(diǎn)。為了使火焰更快地熄滅,松開(kāi)的氣球口應(yīng)該比蠟燭的火焰
     
    (填“高”或“低”)。
    (4)白醋和小蘇打的量不變的情況下,如果想讓甲圖中的氣球變得更大些,可以
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 1:0:1組卷:3引用:1難度:0.4
  • 3.研究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    1.將白醋與小蘇打氣體混合后可以制取二氧化碳?xì)怏w,并把該氣體導(dǎo)入澄清的石灰水中(如圖甲),能觀察到原本澄清的石灰水
     
    。
    A.變渾濁了
    B.沒(méi)有任何變化
    C.變透明了
    2.將二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入空瓶中(如圖乙),看一看,聞一聞,可以發(fā)現(xiàn)
     
    。
    A.二氧化碳是有顏色、有氣味、透明的氣體
    B.二氧化碳是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、透明的氣體
    C.二氧化碳是沒(méi)有顏色、有氣味、不透明的氣體
    3.將二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入點(diǎn)燃兩支蠟燭的燒杯中(如圖丙),可以觀察到的現(xiàn)象是
     

    A.上層和底層的蠟燭同時(shí)熄滅
    B.底層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅
    C.上層的蠟燭先熄滅,底層的蠟燭后熄滅
    4.通過(guò)圖丙的實(shí)驗(yàn)可知,二氧化碳比空氣重,不能燃燒,也不支持燃燒。因此利用二氧化碳可以制成
     

    A.煤球
    B.氣球
    C.二氧化碳滅火器

    發(fā)布:2024/10/22 13:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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