1．閱讀短文，回答問題。
比本領       有一天，公雞和鴨子比誰的本領大。
      它們先比跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子拉下一大段路，鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領大了吧！”
      它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)，公雞渾身是水，差點兒淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底還是我的本領大?！?br />      它們誰也不服誰。
（1）短文共有 個自然段，第2自然段共有 句話。
（2）這個故事講的是 和 比本領。它們先比 ，又比 。
（3）你認為公雞和鴨子誰的本領大？
A.公雞的本領大，因為他跑得快。
B.鴨子的本領大，因為他游泳本領高。
C.公雞和鴨子都有自己的本領，不分高下。
（4）讀了這個故事，你明白了什么道理？
A.每個人都有自己的長處和短處，不能只看別人的短處。
B.要拿自己的長處與別人的短處比。

2．小鳥和大熊??小鳥和大熊是好朋友。它們有一棵屬于它們的大樹，小鳥在樹上唱歌，大熊住在下面的樹洞里。冬天來了，小鳥要飛到溫暖的南方去，大熊也要住進樹洞里睡覺。它倆約定，明年春天再見。
??第二年春天，小鳥飛回來時，看見大樹沒有了，大熊坐在樹墩上哭鼻子。小鳥問：“大熊，我們的樹呢？”“大樹讓伐木工鋸走了！”大熊傷心地說?！皠e難過，只要樹根還在，大樹就會發(fā)出新芽?！毙▲B說。
??小鳥和大熊找呀找，真的在樹墩邊找到了一棵小小的新芽。沒有大樹，小鳥上哪兒去玩呢？大熊眨眨眼睛，站到樹墩上，裝扮成了一棵神氣的大樹。小鳥飛到“熊樹”上，唱起了歡快的歌。小鳥唱呀唱，大熊笑了，隨著歌聲搖搖擺擺，跳起舞來。
??“你真是一棵有趣的樹！”小鳥夸獎大熊。小鳥請來別的鳥兒，還請來小松鼠，一起在“熊樹”上開音樂會。大熊呵呵笑著，在山坡上奔跑。鳥兒圍著大熊飛，松鼠追著大熊跳，熱鬧極了。小嫩芽在歌聲和笑聲中長呀長，很快就長成一棵小樹苗。
??冬天又來了，小鳥又要飛到溫暖的南方去過冬了，大熊又要進樹洞睡覺了。它們約定，第二年春天再見面。到那時，它們的樹就長大了，它們都期待著那一天……
（1）短文中的“熊樹”指的是什么？
A.小樹苗
B.大樹
C.大熊
D.小松鼠
（2）文中畫橫線的句子應該用 的語氣讀。
A.難過
B.傷心
C.贊美
D.羨慕
（3）根據(jù)故事內(nèi)容，補全下面的情節(jié)。（填序號）

①裝成“熊樹”

②尋找嫩芽

③嫩芽長大

④在“熊樹”上開音樂會

不見大樹→→→→→約定第二年春天再見
（4）感受童話豐富的想象。文中哪些地方讓你覺得很有趣呢？寫一寫。

（5）“它們約定，第二年春天再見面。”第二年春天，小鳥和大熊見面會發(fā)生什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。

3．我會閱讀短文，完成練習。
小精靈的冬天       有一伙小精靈，夏天的時候，他們可以在空中跟小鳥玩，可以到水里跟小魚玩，還可以坐在樹上，跟樹葉上的小蟲蟲玩。
      玩累了，小精靈們可以躲到花朵里面去睡午覺。
      可是到了冬天，小鳥飛走了，小魚沉到水底去了，花兒也睡覺了。這時候，小精靈們也只好關緊門，住在大樹屋子里，悄悄地過冬。
      冬天好長?。〗K于等到下雪了，好大好大的雪?。?br />      小精靈們高興極了，他們把門打開，都沖了出來。有的小精靈飛到了空中：到屋頂上去滑雪，到樹杈上去跳降落傘，到樹枝上去倒掛著蕩秋千。有的小精靈在地面上：在門口堆一個巨大的雪人，從遠處推一個大雪球過來，在雪地上吧唧吧唧地走，印出自己的腳印……
      小精靈們原來以為冬天很難過，只能躲在屋子里睡覺，沒想到，因為有了雪，冬天變得這么快樂。
（1）短文共有 個自然段。
（2）讀短文，把正確的答案序號填在橫線上。
①夏天時，沒有跟小精靈們玩兒的是
A．小鳥
B．小魚
C．雪人
D．小蟲蟲
②到了冬天，下列說法有誤的是
A．小鳥飛走了
B．小精靈們跟小蟲蟲玩
C．小魚沉到水底去了
D．花兒睡覺了
③下雪后，小精靈飛到空中沒有做的事是
A.堆雪人
B.滑雪
C.跳降落傘
D.蕩秋千
④小精靈們覺得冬天變得很快樂的原因是
A．因為可以和小魚玩。
B．因為可以和小蟲蟲玩。
C．因為可以在雪中玩鬧。
D．因為可以在花朵里睡覺。
（3）你覺得冬天快樂嗎？為什么？