小鳥和大熊??小鳥和大熊是好朋友。它們有一棵屬于它們的大樹，小鳥在樹上唱歌，大熊住在下面的樹洞里。冬天來了，小鳥要飛到溫暖的南方去，大熊也要住進樹洞里睡覺。它倆約定，明年春天再見。
??第二年春天，小鳥飛回來時，看見大樹沒有了，大熊坐在樹墩上哭鼻子。小鳥問：“大熊，我們的樹呢？”“大樹讓伐木工鋸走了！”大熊傷心地說?！皠e難過，只要樹根還在，大樹就會發(fā)出新芽?！毙▲B說。
??小鳥和大熊找呀找，真的在樹墩邊找到了一棵小小的新芽。沒有大樹，小鳥上哪兒去玩呢？大熊眨眨眼睛，站到樹墩上，裝扮成了一棵神氣的大樹。小鳥飛到“熊樹”上，唱起了歡快的歌。小鳥唱呀唱，大熊笑了，隨著歌聲搖搖擺擺，跳起舞來。
??“你真是一棵有趣的樹！”小鳥夸獎大熊。小鳥請來別的鳥兒，還請來小松鼠，一起在“熊樹”上開音樂會。大熊呵呵笑著，在山坡上奔跑。鳥兒圍著大熊飛，松鼠追著大熊跳，熱鬧極了。小嫩芽在歌聲和笑聲中長呀長，很快就長成一棵小樹苗。
??冬天又來了，小鳥又要飛到溫暖的南方去過冬了，大熊又要進樹洞睡覺了。它們約定，第二年春天再見面。到那時，它們的樹就長大了，它們都期待著那一天……
（1）短文中的“熊樹”指的是什么？BB
A.小樹苗
B.大樹
C.大熊
D.小松鼠
（2）文中畫橫線的句子應(yīng)該用 CC的語氣讀。
A.難過
B.傷心
C.贊美
D.羨慕
（3）根據(jù)故事內(nèi)容，補全下面的情節(jié)。（填序號）
| ①裝成“熊樹” | ②尋找嫩芽 | ③嫩芽長大 | ④在“熊樹”上開音樂會 |
②
②
→①
①
→④
④
→③
③
→約定第二年春天再見（4）感受童話豐富的想象。文中哪些地方讓你覺得很有趣呢？寫一寫。
大熊裝成一棵樹和小鳥玩耍。小熊真聰明。
大熊裝成一棵樹和小鳥玩耍。小熊真聰明。
（5）“它們約定，第二年春天再見面?！钡诙甏禾欤▲B和大熊見面會發(fā)生什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。
嫩芽長成了大樹，他們又像從前一樣快樂。
嫩芽長成了大樹，他們又像從前一樣快樂。
【答案】B；C；②；①；④；③；大熊裝成一棵樹和小鳥玩耍。小熊真聰明。；嫩芽長成了大樹，他們又像從前一樣快樂。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/22 15:0:2組卷：3引用：1難度：0.5
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會兒，他興沖沖地跑回來，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺得怪好玩的，又問：“外婆，您知道今天刮什么風(fēng)嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來說：“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風(fēng)，”熊外婆說，“因為烏鴉總是朝著風(fēng)吹來的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹，保護羽毛不受損壞呀！”
小熊聽了，高興地說：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時，是；當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時，會；當(dāng)烏鴉朝太陽落下的方向飛時，刮風(fēng)。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動物能報天氣？快寫一寫。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：34引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了點兒，她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤一樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉，你的身材變來變?nèi)?，我沒法給你做衣裳了?！?br /> ④原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像；過了五天，好像；又過了五天，好像，再過了五天，又像。
（2）仿寫。
例句：月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫：出來了，的，的，好像。
（3）請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
（4）裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”小螞蟻回答說：“我們過冬的糧食快要備齊了，我們很快樂?！?br />??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來回銜泥，小公雞昂頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子回答說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?br />??小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己去尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?br />（1）短文共有個自然段，文中的小動物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會照樣子寫詞語。
例：忙來忙去
（4）用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。來去來去
（5）小朋友，你在什么時候覺得很快樂呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7
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