1．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。
      在成長的道路上，你一定經(jīng)歷過許多事情，有過許多感悟。
      請以“成長需要              ”為題，寫一篇記敘文。
      要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）感情真摯，不得抄襲和套作；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息。

2．閱讀下面的文字，按要求作文。
      共同抗擊2020年初的“新型冠狀病毒”疫情，對于全體中國人來說，是一段難以忘懷的記憶。我們經(jīng)歷了安靜的春節(jié)、停滯的交通、漫長的寒假、網(wǎng)課云學(xué)習(xí)、復(fù)工復(fù)課……一路走來，我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量、信念的力量、奮斗的力量、微笑的力量、知識的力量、自律的力量……甚至是安靜的力量。
      請以“                  是一種力量”為題，寫一篇文章。
      要求：①請將題目補(bǔ)充完整然后作文，不少于500字；②自選文體：③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名：

3．      守護(hù)是一種信念，一種擔(dān)當(dāng)，一種關(guān)愛。大漠黃沙，樊錦詩守護(hù)著千年石窟，縱使歲月艱苦亦不改其志；巍巍高原，陳祥榕守護(hù)著西部邊險(xiǎn)，縱使外軍數(shù)倍于己依然奮力反擊；小小家庭，父母守護(hù)著我們，縱使不被理解依然默默付出……
??請從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的文章。
??題目一：守護(hù)_______
??題目二：謝謝你的守護(hù)
??寫作要求：
①題目一除詩歌外，文體不限；
②題目二文體為書信體；
③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；
④書寫規(guī)范，卷面整潔；
⑤如果選擇題目一，請務(wù)必先補(bǔ)全題目。