當(dāng)前位置： 2021年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高考生物一模試卷> 試題詳情

請利用所學(xué)知識回答基因工程胚胎工程、細胞工程和生態(tài)工程的有關(guān)問題。
（1）目的基因的獲取方法有：從基因文庫中獲的、
人工合成
人工合成
、利用PCR技術(shù)擴增。擴增的過程是：DNA在
90℃-95℃
90℃-95℃
℃下變性、引物與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合、子鏈延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。基因工程核心步驟的名稱是：
基因表達載體的構(gòu)建
基因表達載體的構(gòu)建
。
（2）胡蘿卜的組織培養(yǎng)的實驗中要注意將外植體進行
消毒
消毒
（消毒或滅菌）。愈傷組織形成后，要將生長良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到
分化
分化
（脫分化或分化）培養(yǎng)基上，一段時間后誘導(dǎo)出試管苗再移栽大田，培養(yǎng)成正常植株。
（3）對于小鼠兔和家畜可用
促性腺激素
促性腺激素
處理使其排出更多的卵子，這種獲得卵母細胞的方法叫
超數(shù)排卵
超數(shù)排卵
。
（4）“三北”防護林在最初階段單一種植了大片的樟子松，導(dǎo)致偶然滋生的松毛蟲肆虐一時，原因是沒有遵循生態(tài)工程的
物種多樣性
物種多樣性
原理。

【考點】植物的組織培養(yǎng)；生態(tài)工程所遵循的基本原理；體外受精和胚胎移植．

【答案】人工合成；90℃-95℃；基因表達載體的構(gòu)建；消毒；分化；促性腺激素；超數(shù)排卵；物種多樣性

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.7

相似題

1．愈傷組織形成過程中，生長素和細胞分裂素信號通路相關(guān)基因存在DNA和組蛋白去甲基化現(xiàn)象。研究者利用桃葉片誘導(dǎo)愈傷組織，在培養(yǎng)基中添加DNA甲基轉(zhuǎn)移酶抑制劑Aza或組蛋白去甲基化酶抑制劑GSK，檢測形成愈傷組織的面積，結(jié)果如圖。據(jù)此分析正確的是（　?。?/h2>

A．實驗器材、培養(yǎng)基和桃葉片等需經(jīng)高壓蒸汽滅菌處理后使用

B．具有特定形態(tài)、排列疏松、有大液泡的結(jié)構(gòu)即為桃愈傷組織

C．DNA去甲基化和組蛋白甲基化分別抑制、促進愈傷組織形成

D．推測表觀遺傳影響激素的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程進而影響脫分化過程

發(fā)布：2024/10/26 12:30:1組卷：48引用：3難度：0.7

解析

2．利用動物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動物乳腺生物反應(yīng)器技術(shù)．利用該技術(shù)生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點，可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產(chǎn)品，造福人類健康．下圖為利用生物技術(shù)獲得生物這一新品種和抗蟲棉的過程，據(jù)圖回答：
（1）圖中A表示目的基因，在研究過程中，研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因，并采用

技術(shù)對目的基因進行了擴增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了圖中的

（填字母）．
（2）基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心，其中的

是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，它的基本組成單位是

．標(biāo)記基因的作用是為了鑒別

．
（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程中，在③過程中一般是采用

方法，棉花受體細胞若為體細胞，則⑤表示的生物技術(shù)是

，在②過程中的受體細胞一般是

．
（4）若③過程中重組載體導(dǎo)入到細胞核染色體的DNA上有下列三種形式（如圖）
則轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D(zhuǎn)自交所產(chǎn)生子代中，抗蟲植株所占比例最小的是

（填字母）
（5）由于轉(zhuǎn)基因表達產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中，檢測其體內(nèi)是否出現(xiàn)藥用蛋白，在分子水平上的檢測方法是

．
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：3引用：1難度：0.5
解析
3．青蒿素被譽為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，幾乎不溶于水，且對熱不穩(wěn)定，所以提取工藝一直難以突破。中國科學(xué)家屠呦呦因在抗瘧疾藥物青蒿素的提取方面做出了突出貢獻而獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。如圖為組織培養(yǎng)獲得含青蒿素較高的黃花蒿的基本流程。試回答下列問題：
（1）建立無菌體系時，需要用到

的酒精溶液，幼嫩的材料易在酒精溶液中失綠，所以浸泡時間要短，而且酒精處理后馬上要用

沖洗。獲得愈傷組織屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程中的

階段。
（2）題中④培養(yǎng)基與③培養(yǎng)基是否一致，并請說明理由：

。
（3）組織培養(yǎng)過程中外植體通常選取黃花蒿的分生區(qū)組織的原因是

，愈傷組織中提取不到青蒿素的原因是

。步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是

。
（4）某小組對生根的青蒿繼續(xù)組織培養(yǎng)得到了黃花蒿幼苗，但是幼苗葉片顏色為黃色，可能的原因是培養(yǎng)基中沒有添加

元素，也可能是

。
發(fā)布：2024/9/26 17:0:2組卷：14引用：1難度：0.6
解析

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