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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      最近,“孔乙己的長衫”成了網(wǎng)絡熱詞。網(wǎng)民將“學歷”比作“長衫”,認為生活和工作的困頓,都是因為被“長衫”束縛住了,由此而掀起了關于“讀書”的集體性“反思”。為什么要多讀書,《人民日報》推薦了讀書的八大理由:
      一、腳步丈量不到的地方,文字可以。
      二、讀書的意義是使人虛心,較通達,不固執(zhí),不偏執(zhí)。
      三、書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。
      四、讀書讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。
      五、書或許不能解決眼下的難題,但它會給你沖破困難的力量。
      六、讀書,就是讓自己變得遼闊的過程。
      七、當你愛上圖書,獨處就成為一個人的狂歡。
      八、別抱怨讀書的苦,那是你去看世界的路。
      讀書的意義,有以上的理由,當然也不止以上的理由。關于“讀書”,你是怎樣看的?請聯(lián)系現(xiàn)實,寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考和感悟。
      要求:不脫離材料內容及含意,選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:4引用:4難度:0.5
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  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    一個浪,一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫,散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……——艾青《礁石》       上述材料對你有怎樣的啟示意義?請結合材料內容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:5引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          人人崇尚自由,然而自由的前提是自律,自由自主而不越軌,人生才大有空間。
          以上材料對我們的學習和生活頗具啟示意義,請結合自己的思考寫一篇文章。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/10/23 0:0:2組卷:110引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:2023年8月24日,日本政府無視國際社會的強烈質疑和反對,單方面強行啟動福島核事故污染水排海。有人說,日本一意孤行、強推核污染水排海,公然向全世界轉嫁核污染的風險,這是極其自私、極其不負責任、極其沒有“底線”的行為。
          材料二:人的自信是建立在底線上的。一個人只有守住底線,才能獲得成功的自我與成功的人生。
    ——馮驥才       材料三:有人認為,道德底線低的人有時比道德底線高的人占優(yōu)勢,你做不出來的,他做得出來,所以他們總能如魚得水。
          以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:5引用:3難度:0.5
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