小文同學(xué)準(zhǔn)備了吟誦材料，請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容提示幫他填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句。
詩(shī)中有景，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，①
山山唯落暉
山山唯落暉
”（王績(jī)《野望》）是薄暮遠(yuǎn)望的靜穆之美；“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，②
芳草萋萋鸚鵡洲
芳草萋萋鸚鵡洲
”（崔顥《黃鶴樓》）是登樓望遠(yuǎn)的宏麗之美。詩(shī)中有志，劉楨用③“
豈不罹凝寒
豈不罹凝寒
？
松柏有本性
松柏有本性
”贈(zèng)堂弟，以松柏傲雪凌霜的美好品格表達(dá)對(duì)堂弟的期望；曹操《龜雖壽》借④“
老驥伏櫪
老驥伏櫪
，
志在千里
志在千里
”用比喻手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存。詩(shī)中有情，李白在《渡荊門(mén)送別》中以⑤“
仍憐故鄉(xiāng)水
仍憐故鄉(xiāng)水
，
萬(wàn)里送行舟
萬(wàn)里送行舟
”兩句，借故鄉(xiāng)水的深厚情誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
