【聚焦五四運動】
材料一 五四運動，爆發(fā)于民族危難之際，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動，五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義。
——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》（2019年4月30日）材料二：《五四運動》思維導圖
導火線：巴黎和會中國外交失敗
經過：
| 5月 |
4月 |
北京學生游行示威，抗議巴黎和會決議與政府的外交政策 |
| 14-18月 |
因北洋軍閥政府出動軍警鎮(zhèn)壓學生運動，各大城市成立學生聯合會，支持北京學生 |
| 19月 |
北京各校學生同時宣告罷課，深入群眾進行演講宣傳、抵制日貨、發(fā)行愛國日刊等活動 |
| 6月 |
5月 |
上海工人罷工、學生罷課、商人罷市，支持北京學生 |
| 6月 |
罷工、罷市規(guī)模擴大到其他城市 |
| 8月 |
北洋軍閥政府釋放北京被捕學生 |
| 10月 |
北洋政府罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務 |
| 28月 |
出席巴黎和會的中國代表拒絕簽署和約 |
影響：推動了中國社會進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立奠定了思想和階級基礎；工人階級開始登上政治舞臺。促進了思想解放，有利于自然科學的發(fā)展。促進了中華民族的覺醒，成為新民主主義革命的開端。
根據上述材料并結合所學，以“五四運動”為話題，展開論述。（要求：觀點明確，史論結合，表述清晰。）
