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大歷史觀是指長(zhǎng)時(shí)段、寬視野,通過大概念對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)空的縱向整合和較廣時(shí)空的橫向整合。閱讀下列材料,回答問題。
【碰撞的世紀(jì)】
材料一:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開始被套上《南京條約》等一系列不平等條約的枷鎖,像是一塊大石投入了晚清社會(huì)這潭積水,使之“激蕩”起來。中國(guó)人民在炮聲中逐漸覺醒,開始了早期“探索”。
——摘編自胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》
19世紀(jì)50年代-60年代 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 《資政新篇》
19世紀(jì)60年代-90年代 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
C
C
19世紀(jì)末 戊戌變法
A
A
20世紀(jì)初 辛亥革命
B
B
A.變法圖強(qiáng)
B.三民主義
C.自強(qiáng)、求富
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)、完善表格“
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(C);戊戌變法(A);辛亥革命(B)
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(C);戊戌變法(A);辛亥革命(B)
”內(nèi)容(選填以上字母)。概括以上“探索”的相同點(diǎn)。
【勃興的年代】
材料二:依照學(xué)術(shù)界的通行理解,五四運(yùn)動(dòng)有廣、狹之分。狹義的五四運(yùn)動(dòng)指1919年因山東問題而引發(fā)的愛國(guó)熱潮;廣義的五四運(yùn)動(dòng)則指1919年前后長(zhǎng)達(dá)十余年的新文化運(yùn)動(dòng),其內(nèi)涵與外延都相當(dāng)廣泛,前后期的變化也明顯。正如孫中山所言:“其將來收效偉大且久遠(yuǎn)”。
——摘編自馬勇《重尋近代中國(guó)》等菁優(yōu)網(wǎng)
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),指出廣義的五四運(yùn)動(dòng)思想上前后期的主要“變化”。
改革開放不斷深入
改革開放不斷深入
的時(shí)代】
材料三  1949年10月中華人民共和國(guó)成立,結(jié)束了近代中國(guó)的歷史,中國(guó)歷史開始邁入了它的現(xiàn)代,中國(guó)歷史從此展開新的篇章,并深刻地影響了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程。
——摘編自張海鷗《簡(jiǎn)明中國(guó)近代史讀本》菁優(yōu)網(wǎng)
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),立足“中國(guó)歷史開始邁入了它的現(xiàn)代”,請(qǐng)選取兩個(gè)相關(guān)史實(shí),把主題橫線處補(bǔ)充完整,并簡(jiǎn)要說明。(要求:主題明確,史論結(jié)合,條理清晰,言之有理,示例除外)
示例:
主題:科技自立自強(qiáng)的時(shí)代
史實(shí):“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”、全國(guó)科學(xué)大會(huì)
說明:為滿足國(guó)家建設(shè)需要,1956年黨中央提出“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”的口號(hào),此后錢學(xué)森等廣大知識(shí)分子投身科技建設(shè),使我國(guó)很快在原子彈、導(dǎo)彈等尖端科技上取得重大突破。到1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)召開,鄧小平作了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”等重要講話,新中國(guó)迎來了科技發(fā)展的春天。

【答案】C;A;B;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(C);戊戌變法(A);辛亥革命(B);改革開放不斷深入
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/25 8:0:9組卷:19引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊,反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字,懲辦國(guó)賊曹汝霖等人。
    ——“五四”運(yùn)動(dòng)口號(hào)材料二:從1912到1919年間,全國(guó)工人罷工130多次。工人的罷工最初還主要為了提高工資、改善勞動(dòng)條件和生活待遇。五四運(yùn)動(dòng)中,各地工人舉行罷工,聲援學(xué)生的愛國(guó)斗爭(zhēng),展現(xiàn)出了偉大的力量……
    ——選自《近代民族工業(yè)的發(fā)展和工人階級(jí)的壯大》材料三:
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    材料四:大會(huì)確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng),成立了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局,陳獨(dú)秀當(dāng)選為中央局書記。這樣,中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生!
    ——《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)教材(1)從材料一可以看出,“五四”運(yùn)動(dòng)具有怎樣的性質(zhì)?該材料反映五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么?
    (2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述工人階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中的作用。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述兩幅圖片所反映的歷史事件之間的聯(lián)系。
    (4)根據(jù)材料四,簡(jiǎn)述材料中“大會(huì)”的名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。
    (5)中國(guó)共產(chǎn)黨在哪次會(huì)議上第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)?

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.五四運(yùn)動(dòng)期間,天津爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的工人罷工運(yùn)動(dòng)。天津總商會(huì)急電北京政府:“查棲息于津埠之勞動(dòng)者數(shù)十萬眾,現(xiàn)已發(fā)生不穩(wěn)之象,倘牽延不決,演成事實(shí),其危厄之局,痛苦有過于罷市者,市面欲收拾而不能矣?!辈牧戏从沉耍ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 23:30:1組卷:76引用:6難度:0.8
  • 3.歷史解釋、唯物史觀、家國(guó)情懷均屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)范疇。按要求回答問題。
    材料一:出席巴黎和會(huì)的中國(guó)代表顧維鈞曾回憶道:“以前我們也曾想過最終方案可能不會(huì)太好,但卻不曾料到結(jié)果竟是如此之慘。”中國(guó)人民徹底清醒地認(rèn)識(shí)到“公理難伸,強(qiáng)權(quán)未已”,愛國(guó)風(fēng)暴洶涌而至。
    材料二:“學(xué)生罷課半月,政府不準(zhǔn)不理,且對(duì)待日益嚴(yán)厲,乃至商界罷市不及一日,而北京被逮捕之學(xué)生釋;工界罷工不及五日,而曹、章、陸去?!?br />——《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月12日材料三:
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    材料四:千百年來,中華民族歷經(jīng)苦難,但沒有任何一次苦難能夠打垮我們,最后都推動(dòng)了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。
    ——習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話(1)材料一中的“結(jié)果竟是如此之慘”指的是什么?由此而引發(fā)的“愛國(guó)風(fēng)暴”是哪一歷史事件?
    (2)依據(jù)材料二回答,這一歷史事件爆發(fā)后,北洋軍閥態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三回答,發(fā)生這些變化的原因是什么?這些變化和原因揭示了什么道理?
    (3)根據(jù)材料四概括這一運(yùn)動(dòng)對(duì)民族精神升華的影響。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:7引用:4難度:0.5
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