回憶（熱的傳遞》和《材料的導熱性》實驗：如圖1所示，銅棒固定在鐵架臺上，將火柴棒抹上少許凡士林，依次粘在銅棒上，保持間距一致，用酒精燈加熱銅棒的一端，觀察現象。
（1）我會選：這種傳遞熱的方式叫作
A
A
。
A.傳導
B.輻射
C.對流
（2）我會標：用“→”在銅棒上方畫出熱在銅棒中的傳遞方向。
（3）實驗中火柴的作用是
B
B
。
A.火柴會燃燒，能幫助我們看清熱的傳遞過程
B.火柴掉下的順序，能幫助我們看清傳熱的方向
C.火柴的顏色會改變，能幫助我們看清傳熱的方向
（4）生活中，一般情況下，我們用鐵或鋁做鍋，用塑料做鍋把手，是因為鐵或鋁的導熱性比較
強
強
（選填：強或弱），塑料的導熱性比較
弱
弱
（選填：強或弱）。
（5）我會連：將生活中熱的傳遞現象用線連一連。
| 熱傳導 |
熱對流 |
熱輻射 |
| 電烤箱烤面包 |
平底鍋煎蛋 |
暖氣片取暖 |
（6）圖2為金屬圓片，黑點表示加熱點，請試著畫出熱在金屬圓片中的傳遞方向。
（7）我會思：如果將實驗中的銅棒換成同樣粗細的鐵棒，其它條件保持不變。那么，從開始加熱到最后一根火柴掉落，所用的總時間比原來更長一些，這是為什么？請寫下你的理由。
同樣條件下銅棒的導熱能力比鐵棒強
同樣條件下銅棒的導熱能力比鐵棒強
。
