回憶(熱的傳遞》和《材料的導熱性》實驗:如圖1所示,銅棒固定在鐵架臺上,將火柴棒抹上少許凡士林,依次粘在銅棒上,保持間距一致,用酒精燈加熱銅棒的一端,觀察現象。
(1)我會選:這種傳遞熱的方式叫作
A
A
。
A.傳導
B.輻射
C.對流
(2)我會標:用“→”在銅棒上方畫出熱在銅棒中的傳遞方向。
(3)實驗中火柴的作用是
B
B
。
A.火柴會燃燒,能幫助我們看清熱的傳遞過程
B.火柴掉下的順序,能幫助我們看清傳熱的方向
C.火柴的顏色會改變,能幫助我們看清傳熱的方向
(4)生活中,一般情況下,我們用鐵或鋁做鍋,用塑料做鍋把手,是因為鐵或鋁的導熱性比較
強
強
(選填:強或弱),塑料的導熱性比較
弱
弱
(選填:強或弱)。
(5)我會連:將生活中熱的傳遞現象用線連一連。
熱傳導 |
熱對流 |
熱輻射 |
電烤箱烤面包 |
平底鍋煎蛋 |
暖氣片取暖 |
(6)圖2為金屬圓片,黑點表示加熱點,請試著畫出熱在金屬圓片中的傳遞方向。
(7)我會思:如果將實驗中的銅棒換成同樣粗細的鐵棒,其它條件保持不變。那么,從開始加熱到最后一根火柴掉落,所用的總時間比原來更長一些,這是為什么?請寫下你的理由。
同樣條件下銅棒的導熱能力比鐵棒強
同樣條件下銅棒的導熱能力比鐵棒強
。