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普通人
梁曉聲
??①父親去世已經(jīng)一個(gè)月了。我仍為我的父親戴著黑紗。有幾次出門前,我將黑紗摘了下來(lái),但倏忽間,內(nèi)心里涌起一種悵然若失的情感,戚戚地,我便又戴上了。我明白自己不可能永不摘下,然而懷念是一種相會(huì)的形式,我們?nèi)巳说那楦卸荚欢纫蕾囉谒?br />??②1984年至1986年,父親棲居北京的兩年,曾在五六部電影和電視劇中當(dāng)過(guò)群眾演員。父親被選去當(dāng)群眾演員,毫無(wú)疑問(wèn)地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父親的胡子留得很長(zhǎng),長(zhǎng)及上衣第二顆紐扣??傮w銀白。誰(shuí)見(jiàn)了都對(duì)我說(shuō):“梁曉聲,你老父親的一把大胡子真帥?!?br />??③父親第一次當(dāng)群眾演員,在《泥人常傳奇》劇組。導(dǎo)演是李文化。副導(dǎo)演先找了父親。父親說(shuō)得征求我的意見(jiàn)。父親大概將當(dāng)群眾演員這回事看得太重,以為便等于投身了藝術(shù)。所以希望我替他做主,判斷他到底能不能勝任。我替父親拒絕了。那時(shí)群眾演員的酬金才2元。我之所以拒絕不是因?yàn)槌杲鸬?,而是因?yàn)槲也辉肝业睦细赣H在攝影機(jī)前被人呼來(lái)?yè)]去的。
??④李文化親自來(lái)找我,說(shuō)他這部影片的群眾演員中,少了一位長(zhǎng)胡子老頭兒。“放心,我吩咐對(duì)老人家要格外尊重,像尊重老演員們一樣還不行嗎?”他這么保證。無(wú)奈,我只好違心同意。
??⑤從此,父親便開(kāi)始了他的“演員生涯”,在他74歲的時(shí)候……
??⑥父親演的盡是迎著鏡頭走過(guò)來(lái)或背著鏡頭走過(guò)去的“角色”。說(shuō)那也算“角色”,是太夸大其詞了。不同的服裝,使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐、擺煙攤的或挑菜行類……不久,便常有人對(duì)我說(shuō):“哎呀曉聲,你父親真好。演戲認(rèn)真極了!”但那也算“演戲”嗎?我每每地一笑置之。然而聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己的父親,內(nèi)心里總是高興的。
??⑦一次,我從辦公室回家,經(jīng)過(guò)北影一條街,就是那條舊北京假景街,見(jiàn)父親端端地坐在臺(tái)階上,而導(dǎo)演們?cè)跀z影機(jī)前指手畫腳地議論什么,不像再有群眾場(chǎng)面要拍的樣子。時(shí)已中午,我走到父親跟前,說(shuō):“爸爸,你還坐在這兒干什么呀?回家吃飯吧?!备赣H說(shuō):“不行。我不能離開(kāi)。”我問(wèn):“為什么?”父親回答:“我們導(dǎo)演說(shuō)了——?jiǎng)e的群眾演員沒(méi)事兒了,可以打發(fā)走了。但這位老人不能走,我還用得著他!”父親的語(yǔ)調(diào)中,很有一種自豪感似的。父親坐得很特別,那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一件褐色綢質(zhì)長(zhǎng)袍。他將長(zhǎng)袍的后擺,掀起來(lái)搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺,卷起來(lái)放在膝上。他不依墻,也不靠什么。就那樣子端端地坐著,也不知已經(jīng)坐了多久。父親不肯離開(kāi),我只好去問(wèn)導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘在腦后了,一個(gè)勁兒地向我道歉……
??⑧中國(guó)之電影電視劇,群眾演員的問(wèn)題,對(duì)任何一位導(dǎo)演,都是很沮喪的事。往往的,需要10個(gè)群眾演員,預(yù)先得組織十五六個(gè),真開(kāi)拍了,剩下一半就算不錯(cuò)。有些群眾演員,錢一到手,人也便腳底板抹油,溜了。群眾演員,在這一點(diǎn)上,倒可謂相當(dāng)出色地演著我們現(xiàn)實(shí)中的些個(gè)“群眾”,些個(gè)中國(guó)人。
??⑨我細(xì)思忖:都愿請(qǐng)我的老父親當(dāng)群眾演員,當(dāng)然并不完全因?yàn)樗暮印?br />??⑩那兩年內(nèi),父親睡在我的辦公室。有時(shí)我因?qū)懽鞯缴钜?,常和父親一塊兒睡在辦公室。有一天夜里,下起了大雨。我被雷聲驚醒,翻了個(gè)身,黑暗中,恍恍地,發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙。我好生奇怪,不安地詢問(wèn):“爸,你怎么了?為什么夜里不睡吸煙?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但聞父親嘆了口氣。許久,才聽(tīng)他說(shuō):“唉,我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇。他就怕這幾天下雨……”父親不論在哪一個(gè)劇組當(dāng)群眾演員,都一概地稱導(dǎo)演為“我們導(dǎo)演”。從這種稱謂中我聽(tīng)得出來(lái),他是把他自己——一個(gè)迎著鏡頭走過(guò)來(lái)或背著鏡頭走過(guò)去的群眾演員,與一位導(dǎo)演之間聯(lián)系得太緊密了。
???而我認(rèn)為這是荒唐的,因?yàn)檫@實(shí)實(shí)在在是很犯不上的。
???我嘟噥地說(shuō):“爸,你替他操這份心干嗎?下雨不下雨的,與你有什么關(guān)系?睡吧睡吧?!薄坝心氵@么說(shuō)話的嗎?”父親教訓(xùn)我道,“全廠2000來(lái)人,等著這一部電影早拍完,早收了,才好發(fā)工資,發(fā)獎(jiǎng)金,你不明白?你一點(diǎn)兒不關(guān)心?”我佯裝沒(méi)聽(tīng)到,不吭聲。
???天亮后,我起來(lái),見(jiàn)父親站在窗前發(fā)怔。我也不說(shuō)什么。怕一說(shuō),使他覺(jué)得聽(tīng)了逆耳,惹他不高興。后來(lái)父親東找西找的。我問(wèn)找什么。他說(shuō)找雨具。他說(shuō)要親自到拍攝現(xiàn)場(chǎng)去,看看今天究竟是能拍還是不能拍。他自言自語(yǔ):“雨小多了嘛,萬(wàn)一能拍呢?萬(wàn)一能拍,我們導(dǎo)演找不到我,我們導(dǎo)演豈不是發(fā)急嗎……”聽(tīng)他那口氣,仿佛他是主角。
???我說(shuō):“爸,我替你打個(gè)電話,向你們劇組問(wèn)問(wèn)不就行了嗎?”父親不語(yǔ),算是默許了。于是我就到走廊去打電話。其實(shí)是為我自己的事打電話。回到辦公室,我對(duì)父親說(shuō):“電話打過(guò)了。你們組里今天不拍戲?!蔽颐髦裉鞙?zhǔn)拍不成。父親火了,沖我吼:“你怎么騙我?你明明不是給我劇組打電話,我聽(tīng)得清清楚楚。你當(dāng)我耳聾嗎?”父親他怒沖沖地就走出去了。我站在辦公室窗口,見(jiàn)父親在雨中大步疾行,不免地羞愧。
???在我寫這篇文字間又有人打來(lái)電話——“我們想請(qǐng)你父親演個(gè)群眾角色。”“這……我父親已經(jīng)去世了……”“去世了?對(duì)不起……”對(duì)方的失望大大多于歉意。
???父親是一個(gè)普通得不能再普通的人。以我的父親為鏡,我常不免問(wèn)我自己——在生活這大舞臺(tái)上,我也是演員嗎?我是一個(gè)什么樣的演員呢?就表演藝術(shù)而言,我崇敬性格演員。就現(xiàn)實(shí)中人而言,恰恰相反,我崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”……
(有刪減)(1)文章以“普通人”為題回憶父親,請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,補(bǔ)寫文中有關(guān)父親的事件。
菁優(yōu)網(wǎng)
父親被選中做群眾演員,向“我”征求意見(jiàn)
父親被選中做群眾演員,向“我”征求意見(jiàn)

父親認(rèn)真演戲,常被人夸獎(jiǎng)
父親認(rèn)真演戲,常被人夸獎(jiǎng)

父親牢記導(dǎo)演命令,長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng)
父親牢記導(dǎo)演命令,長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng)

父親揭穿“我”的謊言,冒雨趕赴劇組
父親揭穿“我”的謊言,冒雨趕赴劇組

(2)第⑦段中的劃線句是一處細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)聯(lián)系上下文賞析這句話。
他將長(zhǎng)袍的后擺,掀起來(lái)搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺,卷起來(lái)放在膝上。他不依墻,也不靠什么。就那樣子端端地坐著,也不知已經(jīng)坐了多久。(從描寫的角度賞析句子)
(3)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
C
C

A.父親起初被邀請(qǐng)去做群眾演員,就是因?yàn)樗幸话哑恋拇蠛?;而到了后?lái)屢次被邀,就不只是因?yàn)樗暮悠亮恕?br />B.第⑧段中“群眾演員倒可謂相當(dāng)出色地演著我們現(xiàn)實(shí)中的些個(gè)‘群眾’”,是說(shuō)某些群眾演員的行為,正是社會(huì)上一些群眾唯利是圖的寫照。
C.第?段中給“我”打電話約父親扮演群眾角色的人,得知父親去世后的反應(yīng)是“失望大大多于歉意”,作者批評(píng)了此人不懂禮貌。
D.文章結(jié)尾處,作者強(qiáng)調(diào)了在現(xiàn)實(shí)生活中崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”,卒章顯志,深化了文章的主題。
(4)以下是兩則鏈接材料,請(qǐng)聯(lián)系本文及材料,談?wù)勀銓?duì)“普通人”的理解和感受。
【材料一】
??梁曉聲和兒子曾討論過(guò)這樣一個(gè)話題:“人怎樣度過(guò)自己的一生才算是值得的?”“普通人的生活是不是幸福的?”他對(duì)兒子講:“我以為平平淡淡才是真。一個(gè)人有一份普通的工作,有一處住房,過(guò)著普通人的生活,這沒(méi)有什么可感到羞恥的。盡你所能就好了,不論結(jié)果如何,擁有快樂(lè)的人生最重要?!?br />【材料二】
白日不到處,青春恰自來(lái)。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
——袁枚《苔》
【答案】父親被選中做群眾演員,向“我”征求意見(jiàn);父親認(rèn)真演戲,常被人夸獎(jiǎng);父親牢記導(dǎo)演命令,長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng);父親揭穿“我”的謊言,冒雨趕赴劇組;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/18 7:0:2組卷:35引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文本,完成問(wèn)題。
    同桌的她??①晚飯后,小葉一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊的石階上,看晚霞染紅了半邊天,她感覺(jué)自己內(nèi)心的火焰比晚霞燃燒得還要熾烈。
    ??②小葉既惱恨自己,也怨著同桌的她。
    ??③她是高三才轉(zhuǎn)到小葉學(xué)校的,兩人作同桌兩個(gè)多月了。小葉還記得開(kāi)學(xué)第一天,她被老師指定為自己的同桌,又高又美的她微笑著來(lái)拉自己的手,那么自然,那么大方。小葉臉紅紅的,心里有簇小火苗在不停地起舞。
    ??④同桌的她,學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也很棒。在剛落幕的校運(yùn)會(huì)上,女生幾乎人人懼怕的跑步比賽——800米,還有1500米,冠軍都是同桌的她。她穿著運(yùn)動(dòng)短褲,邁動(dòng)兩條白皙的長(zhǎng)腿,步伐穩(wěn)健而不失輕盈,和學(xué)校曾拿過(guò)市級(jí)冠軍的健將你追我趕,“戰(zhàn)況”膠著。最后,同桌的她第一個(gè)撞線,比健將早半步。之后,全校都在議論這個(gè)風(fēng)一樣的女子。
    ??⑤晚自修的預(yù)備鈴響了。小葉起身往教室走,煩躁的情緒又增了一分。同桌的她是走讀生,上學(xué)進(jìn)班一陣風(fēng),放學(xué)回家風(fēng)一陣,自由又快樂(lè)。而自己偏偏住校,一周才能回家一次,種種紀(jì)律約束,同寢室女生之間的小摩擦……哪有在家自在?。「鞣N難受的滋味涌上心頭,差點(diǎn)兒化成眼淚。小葉家租的房子在郊區(qū),離學(xué)校遠(yuǎn),如果走讀,不說(shuō)每天交通成本不低、費(fèi)時(shí)間,還有安全問(wèn)題。小葉爸媽都在廠里打工,作息和學(xué)校的完全不合拍,甭指望得到他們的照顧。小葉猛地抬一下頭,硬生生將眼眶里的酸楚蒸騰掉。
    ??⑥小葉坐在座位上寫作業(yè),心卻時(shí)不時(shí)長(zhǎng)出翅膀飛那么一會(huì)兒。
    ??⑦白天的時(shí)候,要好的同班同學(xué)小莉悄聲問(wèn)小葉:“你同桌,你不嫉妒她嗎?”小葉說(shuō):“人家優(yōu)秀,咱們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)呀!”其實(shí)小葉體內(nèi)有兩個(gè)自己常常打架:榜樣在身邊,多好??;和優(yōu)秀的人做同桌,真累人。唉,小葉嘆氣,明明自己已經(jīng)很努力了,為什么與同桌的她相比總差一截?
    ??⑧上次月考,同桌年級(jí)第一。小葉瞅著同桌試卷上鮮紅的高分,多希望那個(gè)分?jǐn)?shù)是自己的。想起高三第一次家長(zhǎng)會(huì),自己的家長(zhǎng)臉色灰灰地坐在教室里。哪像同桌的她?她家來(lái)的是奶奶,一位慈眉善目的老太太,拄著拐杖,走路顫顫巍巍的,但眼里有光——孫女考第一呀。要怪只能怪自己笨,小葉又為自己嘆了一口氣。
    ??⑨連老師都偏心。班主任教語(yǔ)文,一個(gè)教齡不到十年的女老師,每次和同桌的她談話,班主任的手都會(huì)自然而然地輕撫她,有時(shí)是肩頭,有時(shí)是頭發(fā),并且格外溫柔——好像同桌的她是一朵嬌弱的花,唯恐下手重了就會(huì)凋零。
    ??⑩小葉理解老師們對(duì)同桌的她的偏愛(ài),再說(shuō),作為同桌,小葉享受到了一般同學(xué)難以享受的“福利”——平日有什么難題,同桌的她會(huì)主動(dòng)幫忙解答。但這種“福利”僅限于課堂。高三學(xué)習(xí)緊張,兩人課余很少聊天,同桌的她也從不在放學(xué)后或是周末約小葉一起做什么。小葉常常勸誡自己:“你在期待什么?她耀眼得像一束光,而你平平無(wú)奇,就別妄想和人家做朋友了。要矜持,要理性地保持距離。”然而更多時(shí)候,小葉又為自己設(shè)置的“理性距離”而懊惱不已。前幾日,同桌的她告訴小葉,她的奶奶摔了一跤。小葉“哦”了一聲,自己好像也疼了一下。這是同桌的她第一次和小葉說(shuō)起自己家里的事。小葉從不和同學(xué)說(shuō)自己的家事,也不愛(ài)打聽(tīng)別人的家事,但她想象過(guò)同桌的父母。不是說(shuō)孩子是父母的翻版嗎?那同桌的父母該是怎樣的一對(duì)璧人呢?
    ???晚自修課間休息時(shí),小莉湊過(guò)來(lái),帶給小葉一個(gè)驚人的消息:同桌的她,登記表上父親、母親那兩欄竟然都寫著“已故”!小莉是去班主任辦公室交作業(yè)時(shí),無(wú)意間瞟到的。
    ???她的父母已故?小葉緊緊握著手里的筆,內(nèi)心五味雜陳,做同桌兩個(gè)多月以來(lái)的各種迷思剎那間明晰……在你眼中有多耀眼的人,她身后卻有不為人知的辛酸。
    ???放學(xué)鈴響,小葉獨(dú)自慢慢走回寢室。她下了決心,明天,要主動(dòng)和同桌的她拉拉手。
    (1)下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文中“同桌的她”是個(gè)學(xué)業(yè)和體育成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、與人為善的人。
    B.本文細(xì)膩地刻畫了小葉遇到困難和挫折時(shí)表現(xiàn)出的惱恨、煩躁等負(fù)面情緒,與“同桌的她”形成鮮明的對(duì)比。
    C.小莉說(shuō)的話及揭示的秘密,對(duì)小葉的心理和行為產(chǎn)生了較大影響,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
    D.文中五處畫線句子,表明本文是按照時(shí)間的先后順序,記敘了小葉在一天當(dāng)中心理的變化過(guò)程。
    (2)文中為揭示“同桌的她”父母雙亡的不幸身世埋下了哪些伏筆?請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
    (3)請(qǐng)分析文章第?、?兩段表現(xiàn)了小葉怎樣的心理。
    發(fā)布:2024/10/23 13:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    丟失的衣裳王輝      ①?gòu)埳┳诳蛷d的沙發(fā)上,一邊看電視一邊織毛衣,身旁趴著寵物狗花花。忽然屋外風(fēng)聲驟起,天色旋即暗了下來(lái)。要下雨!張嫂趕緊放下毛衣,奔陽(yáng)臺(tái)收衣裳去。
          ②張嫂的手伸出陽(yáng)臺(tái),正要將晾曬的衣裳往里拎,突然,身后咣的一聲巨響,張嫂嚇得手一哆嗦,衣裳掉下樓去。張嫂回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)是茶幾上的花瓶翻倒在地,花花正躲在墻角,用犯了錯(cuò)誤的眼神望著主人。
          ③“花花,你又闖禍了,等我撿回衣裳再收拾你。”張嫂揚(yáng)了揚(yáng)手嚇唬道。
          ④匆匆下了樓,卻不見(jiàn)衣裳,附近轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有。奇怪,也就一會(huì)兒工夫,怎么就沒(méi)了,讓大風(fēng)卷上天了?張嫂嘀咕道,便順著風(fēng)繼續(xù)找。
          ⑤不遠(yuǎn)處有個(gè)駝背老頭,拎著一個(gè)蛇皮袋東張西望。張嫂看見(jiàn)他心里就來(lái)氣。這老頭是個(gè)拾荒者,租住在小區(qū)車庫(kù)里,不僅古里古怪,還愛(ài)管閑事。張嫂記得有一次出門遛狗,自家花花也就在路上拉了點(diǎn)屎而已,別人都沒(méi)吭聲,就他嘰嘰歪歪,說(shuō)什么要文明養(yǎng)狗啦,要講衛(wèi)生啦。張嫂本來(lái)就看他不順眼,聽(tīng)了更是氣不打一處來(lái),回敬道:“你算哪根蔥,也配管我?呸!”抱起花花就走。
          ⑥張嫂懷疑是老頭撿走了衣裳,而且就藏在那蛇皮袋里。但張嫂沒(méi)抓到現(xiàn)行,不好隨便搜,萬(wàn)一他已轉(zhuǎn)移贓物反咬她一口就麻煩了。張嫂便指桑罵槐起來(lái)。罵了一會(huì)兒,見(jiàn)那老頭裝聾作啞,拎著蛇皮袋若無(wú)其事地走了。張嫂心里更來(lái)氣了,哼,做賊心虛了吧!就提高嗓門對(duì)著老頭的背影罵得更兇……
          ⑦為這事張嫂氣了一個(gè)晚上,第二天心里堵得慌,想去看醫(yī)生,卻忘了醫(yī)??〝R哪兒了,翻箱倒柜地尋了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到。正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽(tīng)見(jiàn)咚咚的敲門聲,開(kāi)門一看,是一個(gè)陌生中年男子,滿臉汗水,氣喘吁吁,看了看張嫂,又看了看手中的卡片,笑呵呵地說(shuō):“就是你,這回準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”張嫂正詫異時(shí),他把一個(gè)塑料袋,連同手中的卡片一并遞給張嫂:“這里面是你的東西,我在車上發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)完璧歸趙,請(qǐng)你查驗(yàn)。”張嫂疑惑地接過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,正是自己要找的衣裳和醫(yī)???。張嫂很奇怪,問(wèn):“你是出租車司機(jī)吧,我的東西怎么會(huì)落在車?yán)铮俊?br />      ⑧中年男子笑了笑,原來(lái),他是位貨車司機(jī),從外地過(guò)來(lái)。昨天,他的車就停在張嫂樓下,巧的是那件衣裳不偏不倚正好掉進(jìn)了他的車斗里,等張嫂下了樓時(shí),車已開(kāi)走;當(dāng)晚他回家后才發(fā)現(xiàn),拎起衣裳,還從里面掉下一張醫(yī)???。他擔(dān)心張嫂著急,便連夜送了過(guò)來(lái)。
          ⑨張嫂恍然大悟,連聲道謝,說(shuō):“我正要去看病。你是怎么找到我的?”他說(shuō):“是一個(gè)駝背拾荒老人幫我找到的。一開(kāi)始我倆還找錯(cuò)了單元?!?br />      ⑩“他人呢?”
          ?“他跑上跑下幫我找了半天,找到后人就不見(jiàn)了。真是個(gè)古怪的好老頭??!”
          ?張嫂心里咯噔一下,等男子一走,張嫂回過(guò)神來(lái),趕緊往陽(yáng)臺(tái)跑,她又看到了駝背老人拎著蛇皮袋在小區(qū)慢慢地走著。她若有所思,既溫暖又羞愧,心里似乎丟失了另一樣更珍貴的東西,得趕緊找回來(lái),便也匆匆下了樓。
    (選自《思維與智慧》)
    (1)通讀全文,將小說(shuō)情節(jié)補(bǔ)充完整。
    要下雨,張嫂去陽(yáng)臺(tái)收衣裳→①
     
    →張嫂下樓找不到衣裳→②
     
    →貨車司機(jī)送還衣裳和醫(yī)保卡→張嫂下樓找拾荒老人
    (2)讀完此文,小劉同學(xué)認(rèn)為第⑤段畫蛇添足。你同意這一觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
    (3)小說(shuō)最后一段,當(dāng)張嫂“又看到了駝背老人拎著蛇皮袋在小區(qū)慢慢地走著”時(shí),為什么感到“既溫暖又羞愧”?
    (4)小說(shuō)以“丟失的衣裳”為題有什么好處?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
    發(fā)布:2024/10/23 8:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文章,完成小題。
    老兵和軍馬??①“老兵”其實(shí)并不老,才二十六歲。
    ??②八年前,部隊(duì)招兵,他報(bào)了名?!盀槭裁聪氘?dāng)兵?”招兵連長(zhǎng)問(wèn)?!氨汲鱿ⅰ!闭斜B長(zhǎng)打量著他,“考高中、上大學(xué),也可以有出息嘛?!薄熬褪强忌狭?,家里也供不起?!闭斜B長(zhǎng)凝視他良久,“喜歡馬嗎?”“喜歡!我家那匹馬就是我養(yǎng)大的。我對(duì)它像兄弟!”就這樣,在城里打了三年短工的他如愿穿上軍裝,被分到一個(gè)軍馬場(chǎng)。
    ??③像大多數(shù)新兵一樣,他有一個(gè)夢(mèng)想——留在部隊(duì),既出息自己,又榮耀家門。他默默地、執(zhí)著地接近著他的人生憧憬。由于在家養(yǎng)過(guò)馬,又能吃苦,他很快成了“專業(yè)”最出色的新兵。他知道養(yǎng)好軍馬就能讓騎兵兄弟多一份保障,但僅憑自己那點(diǎn)粗淺經(jīng)驗(yàn)是不夠的,便買來(lái)相關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí),并天天堅(jiān)持記錄馴養(yǎng)心得。入伍第二年,他在新兵中第一個(gè)當(dāng)上了副班長(zhǎng),第三年入了黨并當(dāng)上了班長(zhǎng),第五年被授予了“模范班長(zhǎng)”的稱號(hào)。
    ??④有一天,他一個(gè)人躲在僻靜處默默流淚——家信中說(shuō),家里那匹馬病死了。那是他用打工的錢買的,買時(shí)還是個(gè)小馬駒。他想,如果自己沒(méi)參軍,那匹馬不會(huì)死。
    ??⑤他很愛(ài)一匹棗紅色軍馬。這匹馬跟他家的馬一樣,額頭正中也有一處菱形的白毛,他給這匹軍馬取名叫“白頭心兒”。
    ??⑥“白頭心兒”救過(guò)他一命。那次軍馬受驚“炸群”,他從一匹馬上摔了下去,眼看就要被受驚的馬群踩踏,“白頭心兒”沖過(guò)來(lái)一口將他叼起,緊緊叼住不放,否則他必死無(wú)疑。當(dāng)馬群安靜下來(lái),他摟著“白頭心兒”的脖子涌出了熱淚。
    ??⑦慢慢地,他開(kāi)始被尊稱為“老班長(zhǎng)”了。可不是“老”嘛!他已經(jīng)歡送過(guò)一批戰(zhàn)友退伍了。當(dāng)年同一批新兵中,只留下了他一個(gè)。他感到幾分欣慰,幾分自信。畢竟已經(jīng)是班長(zhǎng)了,被留下繼續(xù)服役了,興許將來(lái)真能當(dāng)上軍官。
    ??⑧他入伍的第八年,裁軍。因軍事裝備越來(lái)越現(xiàn)代化,軍馬場(chǎng)接到了解散的命令,所有的軍馬都要被處理?!鞍最^心兒”被牽走時(shí),眼望著他,四蹄后撐,一動(dòng)不動(dòng)。他輕輕拍著它的脖子耳語(yǔ):“白頭心兒啊,乖乖跟人家走吧,我不會(huì)忘了你的……”不知不覺(jué),淚水已淌在這位二十六歲“老兵”的臉頰上。
    ??⑨他是最后離開(kāi)軍馬場(chǎng)的官兵之一。那是一個(gè)冬日的黃昏,他們列隊(duì)肅立在空蕩蕩的營(yíng)房前,營(yíng)房不遠(yuǎn)處,是一排排寂靜的馬廄。連長(zhǎng)又給他頒發(fā)了“模范班長(zhǎng)”的證書(shū),那是對(duì)他八年服役最后的嘉獎(jiǎng)。連長(zhǎng)命令他以“老兵”的身份降下軍旗。仰望著在風(fēng)中飄蕩的軍旗,他仿佛聽(tīng)到營(yíng)房中傳出了笑聲和歌聲,仿佛聞到從馬廄發(fā)出的草料混雜著馬糞的那種溫?zé)岬姆枷恪H缪南﹃?yáng)已沉到地平線以下,廣袤而蒼涼的大草原上夜幕降臨了?;赝絹?lái)越模糊的營(yíng)房和馬廄,他想——它們也將成為這大草原上光榮與夢(mèng)想的遺址了。他想——他保存他的“模范班長(zhǎng)”證書(shū),一定要比大草原保存那遺跡更長(zhǎng)久……
    ??⑩歸鄉(xiāng)途中,他竟在一個(gè)小縣城看到了“白頭心兒”!它臥在一幢磚房前,旁邊掛著一塊牌子——“呂記馬肉”。他走近“白頭心兒”,見(jiàn)它那晶亮的大眼睛里分明地汪著淚。馬肉店老板告訴他,那軍馬拍電影時(shí)斷了一條腿,廢了。他蹲下查看了馬腿,請(qǐng)求老板將“白頭心兒”轉(zhuǎn)賣給他。老板提出的金額超過(guò)了他的復(fù)員費(fèi)。“我白替你打工行不行?”他說(shuō),“直到這匹馬能站起來(lái)為止。”
    ???在他的救治和精心照料下,一個(gè)月后,“白頭心兒”奇跡般地站了起來(lái)。老板被他感動(dòng)了,沒(méi)再收他一分錢,允許他將“白頭心兒”牽走。因?yàn)椤鞍最^心兒”,他沒(méi)法乘車,只能朝行暮宿,向著家鄉(xiāng)“長(zhǎng)征”。
    ???兩個(gè)月后,他老母親看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)塵仆仆的人牽著一匹馬站在門前。她驚喜地認(rèn)出了兒子!他抱著瘦小的母親,“媽,我回來(lái)了。你看,咱們又有一匹‘白頭心兒’了!”
    ???第二天清晨,他牽著“白頭心兒”登上家鄉(xiāng)的山頭,俯瞰著貧窮的山村,發(fā)誓般地說(shuō):“‘白頭心兒’,咱們一起把家鄉(xiāng)徹底變個(gè)樣吧!”
    ???那一刻,二十六歲的“老兵”似乎頓悟——他從軍隊(duì)獲得的,還有比“模范班長(zhǎng)”榮譽(yù)重要得多的東西……
    (文/梁曉聲,有刪改)(1)請(qǐng)從“老兵”的角度簡(jiǎn)要概括他和軍馬“白頭心兒”之間發(fā)生的幾件事。
    老兵給軍馬取名“白頭心兒”→①
     
    →②
     
    →③
     
    →④
     
    →老兵發(fā)誓和“白頭心兒”一起改變家鄉(xiāng)面貌
    (2)文中兩處畫橫線句都寫到老兵流淚,你從中讀出了他怎樣的心理?請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。
    ①有一天,他一個(gè)人躲在僻靜處默默流淚……
    ②不知不覺(jué),淚水已淌在這位二十六歲“老兵”的臉頰上。
    (3)文章第⑨段是如何表現(xiàn)老兵離開(kāi)部隊(duì)時(shí)的不舍心情的?請(qǐng)從正面描寫和側(cè)面描寫兩個(gè)角度簡(jiǎn)要分析。
    (4)文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容探究老兵得到的“重要得多的東西”有哪些?
    發(fā)布:2024/10/23 16:0:1組卷:29引用:3難度:0.8
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