大國(guó)崛起都離不開(kāi)改革、創(chuàng)新和抓住發(fā)展的機(jī)遇。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：他（彼得一世）以西方的方式改革了他的行政機(jī)關(guān)和軍隊(duì)，建立起供養(yǎng)其軍隊(duì)的工業(yè)，引入成千上萬(wàn)的各種類型的專家，派出一批批年輕的俄羅斯人到國(guó)外去學(xué)習(xí)……還打破所有先例，去西歐旅行，直接學(xué)習(xí)外國(guó)的種種制度和慣例。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一概括這次改革的突出特點(diǎn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這次改革對(duì)俄國(guó)的作用。
材料二：……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治上和軍事上的平等地位……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……
——齊格勒《新全球史》
（2）材料二中“變革”指的是什么歷史事件？為了實(shí)現(xiàn)“首要目標(biāo)”，明治政府采取了什么措施？
材料三：列寧說(shuō)：“所謂改良主義的辦法，就是不摧毀舊的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小經(jīng)濟(jì)、小企業(yè)、資本主義，而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義、審慎地逐漸掌握它們?！?br />——摘編自《中外歷史綱要》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“改良主義的辦法”指的是什么政策？這種“辦法”的實(shí)施有何影響？
材料四：1933年3月，美國(guó)參、眾兩院通過(guò)了《銀行緊急法案》，5月通過(guò)了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》和《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》，6月通過(guò)了《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》。
——武寅《簡(jiǎn)明世界歷史讀本》（4）材料四反映了美國(guó)歷史上哪一事件？該事件的突出特點(diǎn)是什么？有何意義？
（5）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)改革創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。