1．閱讀下列片段，回答問題。
      ……他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝。
（1）以上選段選自《紅星照耀中國》，書名中的“紅星”指的是 ；選段中的“他”指的是 。
（2）結(jié)合作品，概括出“我”對“他”的整體印象。

2．某學(xué)校開展讀書節(jié)系列活動，初二年級某班選取了《紅星照耀中國》一書進行研讀，請你加入一起完成任務(wù)。
（1）同學(xué)們在認(rèn)真研讀后對本書內(nèi)容進行了交流，下列說法錯誤的是
A.本書又名《西行漫記》，記錄了作者在中國西部紅色區(qū)域的見聞。
B.本書是一部向世界介紹、傳播中國共產(chǎn)黨和中國革命歷程的著作。
C.本書是按照作者探尋“紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。
D.本書是一部“用事實說話”的紀(jì)實作品，沒有作者的主觀傾向。
（2）有同學(xué)在交流中提出質(zhì)疑：本書的英文名是《Red Star Over China》，翻譯成“中國上空的紅星”更準(zhǔn)確。請你結(jié)合自己的閱讀感受，解釋譯者將書名譯為《紅星照耀中國》的理由。
（3）同學(xué)們打算在學(xué)校讀書節(jié)的課本劇展演活動上演出本書中的片段。請將下面的角色介紹和人名正確匹配
_______是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百，但仍很健康。據(jù)說，地主士紳聽到他的名字都要聞風(fēng)逃跑，哪怕有南京軍隊重兵駐守的地方也是如此，因為他以行軍神出鬼沒著稱。
_______大公無私，唯一的個人衣服，就是一件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰(zhàn)利品而孩子氣地得意，可見其率真豁達。
_______是大官僚家庭的兒子，曾就讀南開中學(xué)、南開大學(xué)，并在法國、英國、德國學(xué)習(xí)，并組織了上海罷工、八一起義等革命活動。

A.朱德	賀龍	彭德懷
B.毛澤東	賀龍	周恩來
C.毛澤東	朱德	張學(xué)良
D.賀龍	彭德懷	周恩來

（4）毛澤東在十三歲時，經(jīng)常被父親毛順生指責(zé)為“不孝”和“懶惰”。導(dǎo)演對這一情節(jié)進行了如下舞臺表演設(shè)計，請找出不合理的一處，并作具體分析。

形象設(shè)計	個頭略高，頭發(fā)濃密，面容瘦削，鼻梁很高，一雙大眼睛炯炯有神。
動作設(shè)計	站在父親面前，漲紅了臉，手中搖著書。
語言設(shè)計	（語氣卑微）父親大人，孩兒錯了，我以后定會聽您的話熟讀經(jīng)書，多多分擔(dān)農(nóng)活。

上述表格中出現(xiàn)錯誤的是 設(shè)計，理由是 。

3．請運用積累的知識，完成問題。
??我走到一個很神氣的小號兵面前。他穿著網(wǎng)球鞋、灰色短褲，頭戴tuì色的灰色帽，帽徽雖然有些暗淡，但在這帽下的號兵卻毫不暗淡！他有玫瑰色的臉páng,明亮閃光的眼睛。你看到這樣的孩子，一個充滿溫情和友善的勇敢少年，心就會自然而然地?zé)崞饋怼澳銥槭裁醇尤爰t軍？”我問。
??“我家在福建漳州附近。我常聽村里人說到紅軍，他們說紅軍幫助窮人。我翻過山嶺去請他們幫助我們家。他們對我很好，暫時把我送到學(xué)校里，我吃得很飽。幾個月后，紅軍占領(lǐng)漳州，來到我們村莊里，我家分到田地，用不著再捐稅和交田租。”
??中國蘇區(qū)的這些“紅小鬼”們，他們不管行軍的倦怠，一碰到人就向他問候：“你好呀！”他們的精神是高尚的。他們永遠是愉快的，樂觀的。他們有堅韌、苦干、活潑的精神，有強烈的求知欲。如果這一類孩子都能被解放，受教育，使他們有機會建設(shè)一個新世界，那么，從這里的少年先鋒隊就可以看出中國的未來。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點的字注音。
tuì 色
臉páng
暫時
倦怠
（2）選段畫線句子加點詞“暗淡”指的是 ；“毫不暗淡”指的是 。
（3）在斯諾的眼里，“紅小鬼”是 、、的少年。
（4）請結(jié)合選段內(nèi)容，簡述紅軍用生命捍衛(wèi)的理想信念是什么？