1．閱讀下面這首詩，完成問題。
舟師[明]俞大猷^①倚劍東冥^②勢獨雄，扶桑^③今在指揮中。島頭云霧須臾盡，天外旌旗上下翀^④。
隊火^⑤光搖河漢^⑥影，歌聲氣壓虬龍宮^⑦。夕陽景^⑧里歸篷近，背水陣奇^⑨戰(zhàn)士功。
【注釋】①俞大猷：明代抗倭名將。②東冥：東海。③扶桑：我國對日本的舊稱。④翀：同“沖”，這里是舞動的意思。⑤隊火：排列成隊的戰(zhàn)船上的炮火。⑥河漢：指銀河。⑦虬龍宮：比喻倭寇的巢穴。⑧景：同“影”。⑨背水陣奇：比喻抗倭水軍戰(zhàn)陣的精妙奇特。
（1）下列對這首詩歌的理解和賞析不正確的一項是
A.首聯(lián)寫水軍艦隊航行在東海之上，土氣高昂，軍勢雄壯，倭寇的一切行動早已在我軍掌控之中。
B.“云霧”寫出了戰(zhàn)時環(huán)境的惡劣，“旌旗”寫出了倭寇人數(shù)之多。
C.頸聯(lián)描寫夜晚戰(zhàn)爭場面，炮火連天，戰(zhàn)歌豪邁，水軍的氣勢銳不可當(dāng)。
D.“夕陽景”“歸篷近”描繪了在夕陽的余暉里戰(zhàn)船徐徐歸來的情景。
（2）詩歌表達了作者哪些情感？

2．閱讀下面這首詩，完成問題。
楚江懷古（其一）
[唐]馬戴^①
露氣寒光集，微陽下楚丘。猿啼洞庭樹，人在木蘭舟。
廣澤^②生明月，蒼山夾亂流。云中君^③不見，竟夕自悲秋。【注釋】①馬戴：晚唐著名詩人，因直言被貶官龍陽。②廣澤：指洞庭湖。③云中君：神話傳說中的云神。也兼指屈原《九歌?云中君》，借寫屈原之事。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.這首詩在現(xiàn)實與神話的詩意交融和古人與今人的精神相接中，完美和諧地完成了“懷古”的主題。
B.“猿啼洞庭樹”是聽覺，寫猿猴；“人在木蘭舟”是視覺，寫人。兩句都是動靜結(jié)合。
C.頸聯(lián)描寫了皓月從寬廣的洞庭湖上升起，蒼山間夾涌著條條亂流的景象，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的豁達與樂觀。
D.尾聯(lián)中“竟夕”與“悲秋”在時間和節(jié)候上呼應(yīng)開篇，使全詩在變化錯綜之中呈現(xiàn)出和諧完整之美。
（2）請說說詩中表達了怎樣的思想感情。

3．閱讀下面這首詩歌，完成問題。
早發(fā)
（唐）韋莊早霧濃于雨，田深黍稻低。
出門雞未唱，過客馬頻嘶。樹色遙藏店，泉聲暗傍畦。獨吟三十里，城月尚如珪^①。【注】①珪（guī）：古代用作憑信的玉。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項
A.全詩通過對多種景象的描繪，突出了詩人出發(fā)之“早”，旅途之辛苦。
B.頸聯(lián)寫晨色朦朧時，客店隱藏在遠處飄渺不清的樹色中，田地旁有流水的聲音，卻看不到泉水。
C.頷聯(lián)和頸聯(lián)是通過由近及遠的順序來描寫景物的。
D.全詩通過描寫“早霧濃”“樹色遙”“月如玉”等景象，只從視覺角度來凸顯出行之早。
（2）請從修辭手法的角度賞析詩歌的尾聯(lián)。