1．群鳳和鳴，聲震九垓。鳳鳴山中學(xué)聯(lián)合《德育報(bào)》開展“聽群風(fēng)和鳴?尋身邊感動(dòng)”主題征文活動(dòng)，請(qǐng)閱讀學(xué)生會(huì)發(fā)出的征文活動(dòng)宣傳動(dòng)員稿，完成問題。
享沙磁文化之柔染，賞巴渝山川之蕙郁。A.
風(fēng)鳴山中學(xué)建校八十七載，風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)。B.
學(xué)校伴隨著歷史的風(fēng)雨和時(shí)代的步伐走過了不平凡的奮斗歷程，取得了卓越的教育成就。C.
八十七載的文化積淀，是一筆豐厚的精神財(cái)富。D.
八十七個(gè)春秋，殫精竭慮的風(fēng)中教師耕耘這方沃土，培育了一批批堅(jiān)守“鳳翔九天，志存高遠(yuǎn)”風(fēng)中精神。八十七個(gè)寒暑，刻苦努力的風(fēng)中學(xué)子牢記母校教
誨，成為時(shí)代浪潮中的中流dǐ柱，開創(chuàng)了風(fēng)中歷史的輝煌新篇。憶往昔，我們感慨于懷míng記在心；看今朝，我們
觸目傷懷鳳鳴鏗鏘。今日之鳳鳴山中學(xué)：樓堂軒昂，樹木秀
頎，花草婆suō：設(shè)施設(shè)備完善先進(jìn)，體藝場(chǎng)館現(xiàn)代大氣，教學(xué)樓典雅寬敞；教師師德高尚，師能高超，育人不
輟；教育教學(xué)
鶴立雞群，體藝特色鮮明，風(fēng)中學(xué)子英才輩出。同學(xué)們，讓我們用
眼花繚亂的文字，記錄下那些精彩瞬間、美好經(jīng)歷、奮斗身影、感人故事吧！
（1）加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是
A.
卓越（zhuó）
B.教
誨（huí）
C.秀
頎（qín）
D.不
輟（zhuì）
（2）根據(jù)拼音寫漢字。
①中流dǐ柱
②míng記
③婆suǒ
（3）加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是
A.殫精竭慮
B.觸目傷懷
C.鶴立雞群
D.眼花繚亂
（4）四個(gè)劃線句子有語病的一項(xiàng)是
A.風(fēng)鳴山中學(xué)建校八十七載，風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)。
B.學(xué)校伴隨著歷史的風(fēng)雨和時(shí)代的步伐走過了不平凡的奮斗歷程，取得了卓越的教育成就。
C.八十七載的文化積淀，是一筆豐厚的精神財(cái)富。
D.八十七個(gè)春秋，殫精竭慮的風(fēng)中教師耕耘這方沃土，培育了一批批堅(jiān)守“鳳翔九天，志存高遠(yuǎn)”風(fēng)中精神。
