黃河流域必須下大力氣進行大保護、大治理，走生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的路子。某校八年級學生在老師幫助下，圍繞不同主題開展對黃河流域的學習。讀“黃河流域圖圖1”、“銀川多年平均各月氣溫和降水量圖圖2”和“黃河干流部分水文站輸沙量統(tǒng)計圖圖3（2016年）”，回答問題。
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第一小組：黃河之水天上來，奔流到海不復回。
（1）黃河發(fā)源于巴顏喀拉山山脈北麓，中游有眾多支流匯入，最終注入

渤

渤

海，是我國第二長河。
第二小組：引黃古灌區(qū)，千秋流淌惠澤至今。
資料：寧夏平原是黃河上游第一大平原，寧夏引黃古灌區(qū)被列入2017年世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。
第三小組：小浪底水利樞紐，防洪減淤生態(tài)保障
（2）寧夏平原受

海陸

海陸

位置影響，降水稀少，當?shù)厝艘S河水灌灌溉農(nóng)田。引黃古灌區(qū)被列入世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄，有利于保護和利用古代灌溉工程。黃河中游河段含沙量大，是因其主要流經(jīng)

黃土高原

黃土高原

（地形區(qū)），

水土流失

水土流失

（生態(tài)環(huán)境問題）嚴重。小浪底水利樞紐工程調(diào)水、調(diào)沙作用明顯，大壩下游的黃河干流輸沙量明顯減小。
第四小組：樹立大流域觀念，促進流域高質(zhì)量發(fā)展。
（3）從協(xié)調(diào)發(fā)展的角度看，以下各河段做法正確的是

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。（雙選題）
A.源頭加強生態(tài)修復，保護水源涵養(yǎng)區(qū)
B.上游增加耕地面積，擴大畜牧業(yè)規(guī)模
C.中游大力發(fā)展種植業(yè)，陡坡墾殖
D.下游加固沿河大堤，加強濕地建設