菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年河南省平頂山市郟縣中考化學(xué)二模試卷
>
試題詳情
金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中起著重要的作用。
(1)金屬鎵有“電子工業(yè)脊梁”的美譽,應(yīng)用于半導(dǎo)體和光電材料等領(lǐng)域。鎵元素的部分信息如圖所示,下列說法錯誤的是
ad
ad
。
a.m=32
b.鎵元素位于元素周期表的第四周期
c.鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁元素相似
d.鎵原子的相對原子質(zhì)量為69.72g
(2)鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。
①一般情況下,鋁合金的強度比純鋁的
大
大
(填“大”或“小”)。
②鈦的金屬活動性比鋁弱,在工業(yè)上可利用置換反應(yīng)制取金屬鈦,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3TiCl
4
═4
AlCl
3
AlCl
3
+3Ti。
(3)將鋅粉投入到Cu(NO
3
)
2
和AgNO
3
的混合溶液中,若充分反應(yīng)后,過濾,濾液仍呈現(xiàn)藍(lán)色,濾出的固體中一定含有
Ag/銀
Ag/銀
;一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為
Zn+2AgNO
3
=Zn(NO
3
)
2
+2Ag
Zn+2AgNO
3
=Zn(NO
3
)
2
+2Ag
。
(4)如圖是實驗室模擬煉鐵,并檢驗氣體生成物的實驗。
①寫出裝置甲中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe
2
O
3
+3CO
高溫
2Fe+3CO
2
Fe
2
O
3
+3CO
高溫
2Fe+3CO
2
。
②裝置乙中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
。
(5)現(xiàn)取含有雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的Na
2
CO
3
樣品60g放入燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為138g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算Na
2
CO
3
樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留到0.1%)
【考點】
一氧化碳還原氧化鐵
;
原子結(jié)構(gòu)示意圖
;
元素周期表的特點及其應(yīng)用
;
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
;
合金與合金的性質(zhì)
.
【答案】
ad;大;AlCl
3
;Ag/銀;Zn+2AgNO
3
=Zn(NO
3
)
2
+2Ag;Fe
2
O
3
+3CO
高溫
2Fe+3CO
2
;澄清石灰水變渾濁
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/28 8:0:9
組卷:22
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>
A.鐵絲燃燒:火星四射,生成四氧化三鐵
B.硫在空氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.一氧化碳還原氧化鐵粉末:紅色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:溶液變藍(lán)色
發(fā)布:2024/10/16 0:0:1
組卷:119
引用:4
難度:0.8
解析
2.
某興趣小組設(shè)計如圖裝置,對“一氧化碳還原氧化鐵”的實驗進(jìn)行拓展研究
已知:氯化亞銅的氨水溶液能吸收CO,產(chǎn)生紅色固體,反應(yīng)方程式如下:2CuCl+2CO+2H
2
O═Cu
2
Cl
2
(CO)
2
?2H
2
O↓。
(1)寫出如圖中儀器標(biāo)號的名稱:①
,②
。
(2)A處MgCO
3
和Zn反應(yīng)生成兩種金屬氧化物和CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(3)實驗前需通入適量氮氣,目的是
,D中多孔球泡的作用是
。
(4)反應(yīng)后,B處現(xiàn)象是
,C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(5)若A處有mg MgCO
3
參加反應(yīng),C處生成ng CaCO
3
,裝置中能證明25m>2ln的實驗現(xiàn)象是
。
(6)下列關(guān)于該實驗的說法正確的是
(填字母)。
a.B處固體質(zhì)量逐漸減小
b.C中溶液質(zhì)量逐漸增大
c.必須在E處進(jìn)行尾氣處理
d.實驗結(jié)束后,應(yīng)繼續(xù)通氮氣至玻璃管冷卻
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:120
引用:2
難度:0.5
解析
3.
如圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
(1)請寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)實驗結(jié)束后,請設(shè)計實驗證明反應(yīng)后A裝置溶液中溶質(zhì)的成分。
發(fā)布:2024/9/20 11:0:14
組卷:13
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正