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某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
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(1)寫出儀器名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
水槽
水槽
。
(2)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母),檢查裝置的氣密性后用藥匙把高錳酸鉀粉末送至試管
底部
底部
(填“中部”或“底部”)后直立試管,抽出藥匙。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
。若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是:
將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿氧氣
將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿氧氣
。
(3)甲烷是一種沒有顏色,難溶于水的氣體,乙同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法來(lái)制取甲烷,氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選用
BE
BE
(填序號(hào))。
【答案】鐵架臺(tái);水槽;B;底部;KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿氧氣;BE
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/23 5:0:8組卷:1引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制取裝置,請(qǐng)回答:
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    (1)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。B裝置中分液漏斗優(yōu)點(diǎn)是
     
    (答一點(diǎn)即可)。若用過氧化氫制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是
     

    (2)已知制取某氣體可選用A作為發(fā)生裝置,則制取該氣體反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件應(yīng)滿足
     
    ;若它只可用向下排空氣法收集,則該氣體具備的性質(zhì)可能是
     
    (填序號(hào))。
    ①密度比空氣大
    ②密度比空氣小
    ③能溶于水
    ④能與空氣成分反應(yīng)
    發(fā)布:2024/10/23 17:0:5組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置可選用
     
    ,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
     
    ,屬于
     
    (填反應(yīng)類型)。
    (3)若要制取并收集較純凈的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)?
     
    (填字母序號(hào))。
    (4)甲烷的密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,可以選擇的裝置組合是
     
    (填字母序號(hào))。
    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:0引用:2難度:0.5
  • 3.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出儀器的名稱①
     
    ,②
     
    。
    (2)若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式是
     
    ;所選用的制取裝置是
     
    。
    (3)若用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是
     
    ;若用裝置A、C制取氧氣,能用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
     
    。停止加熱前要先
     
    ,目的是
     

    (4)計(jì)算17g過氧化氫中含有多少克氧元素。
    發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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