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“雙減”后,為豐富學生的課余生活,某校開展學生課后社團活動,小明調查了該校六(1)班40名同學參加社團活動的情況,并繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖。
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(1)六(1)班參加圍棋社團的學生有多少人?
(2)已知該校六年級共有320名學生參加上面四項社團活動,根據(jù)六(1)班參加各社團活動人數(shù)的情況,請你推算該校六年級參加閱讀社團的學生大約有多少人?

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:74引用:3難度:0.8
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    恩格爾系數(shù) 生活水平
    60%以上 貧窮
    50%~60% 溫飽
    40%~50% 小康
    30%~40% 相對富裕
    20%~30% 富裕
    20%以下 極其富裕
    ?(1)樂樂家的消費記錄經過統(tǒng)計如圖,從圖中看出他們家2021年的恩格爾系數(shù)是
    ,表明他們家的生活水平層次是
    。
    (2)樂樂家2021年食品支出是28000元,請算一算服裝支出為
    元。
    (3)2021年樂樂家的食品支出比住房支出多
    3
    4
    ,他們家的住房支出是多少元?
    食品支出與住房支出的數(shù)量關系為:

    解答過程:

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:23引用:1難度:0.5
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