仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題。
材料一、隨著江北水域積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來。譽(yù)為“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。
材料二、蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，會(huì)因壽命短暫失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到的“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
材料三、人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水的能力，把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。
材料四、白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后交配；工蟻承擔(dān)子覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為。從動(dòng)物行為的獲得途徑看，它們屬于
先天性
先天性
行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行 信息交流
信息交流
。
（3）材料三中的人類對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬去所形成的水坑飲水的行為屬于 學(xué)習(xí)（后天性）
學(xué)習(xí)（后天性）
行為，這種行為主要是由 生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
獲得的。
（4）學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的意義是 大大增加了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力，對(duì)生物的生存和繁衍具有重要意義
大大增加了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力，對(duì)生物的生存和繁衍具有重要意義
。
（5）由材料四判斷，白蟻是具有 社會(huì)（社群）
社會(huì)（社群）
行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是成員之間有明確的分工，形成了一定的組織，它們是營 群體
群體
生活的動(dòng)物。
