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如圖為某校戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的等高線(xiàn)地形圖。活動(dòng)從甲村出發(fā),分為三個(gè)方案。方案1:攀登高峰,鍛煉毅力。方案2:尋找瀑布,感受自然。方案3:游覽民俗村,體驗(yàn)文化。閱讀材料和圖片,完成下面小題。
菁優(yōu)網(wǎng)?
(1)方案1、2、3分別對(duì)應(yīng)圖中路線(xiàn)
A
A

A.a,b,c
B.a,c,b
C.b,a,c
D.c,b,a
(2)方案2的同學(xué)要尋找瀑布,他們行走主要沿
B
B
(山體部位)前進(jìn)。
A.山脊
B.山谷
C.鞍部
D.山峰
(3)圖中①山峰的海拔高度可能是
B
B

A.568米
B.690米
C.758米
D.819米
(4)11月2日傍晚,部分同學(xué)登上了①山峰,看到夕陽(yáng)西下,如圖中竹竿影子符合情況的是
D
D
。
A.菁優(yōu)網(wǎng)
B.菁優(yōu)網(wǎng)
C.菁優(yōu)網(wǎng)
D.菁優(yōu)網(wǎng)
(5)為發(fā)展當(dāng)?shù)芈糜?,政府?jì)劃在①②兩山峰之間修建索道。同學(xué)們?cè)趫D上量得①②兩山峰之間的距離是4.3厘米,若忽略垂直高差,索道的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)為
C
C

A.43米
B.430米
C.4300米
D.43千米
(6)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測(cè),圖中四個(gè)村莊人口比較稠密的是
A
A

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】A;B;B;D;C;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/4 4:0:1組卷:13引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.圖中表示山峰的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某中學(xué)暑假開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),了解到研學(xué)地區(qū)以前是荒山野嶺,昔日挖山賣(mài)石、居民生活困難,今朝護(hù)綠“筑金窩”,實(shí)現(xiàn)了青山常在,綠水長(zhǎng)流、鄉(xiāng)村振興人民富裕。如圖為研學(xué)區(qū)域地形圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

    【活動(dòng)一:登高望遠(yuǎn)】
    (1)同學(xué)們?cè)贐地集合,然后向觀景臺(tái)攀登,觀景臺(tái)位于
     
    (地形部位)處,兩地的相對(duì)高度范圍是
     
    米。
    (2)登上觀景臺(tái)俯視發(fā)現(xiàn),該區(qū)域主要地形類(lèi)型是
     

    【活動(dòng)二:激流勇進(jìn)】
    (3)同學(xué)們分成兩組沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度較快的是
     
    河段,請(qǐng)說(shuō)明理由。
    【活動(dòng)三:星空露營(yíng)】
    (4)從安全角度分析,甲、乙、丙三地中最適宜同學(xué)們露營(yíng)的是哪里?請(qǐng)說(shuō)明原因。
    【活動(dòng)四:探秘古村】
    (5)據(jù)圖說(shuō)明研學(xué)區(qū)域古村的分布特征。

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.下列等高線(xiàn)地形圖中,表示盆地的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 12:30:1組卷:192引用:2難度:0.5
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