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菁優(yōu)網(wǎng)◆1871年3月28日,巴黎公社宣告成立。巴黎公社摧毀了資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)家機(jī)構(gòu),廢除了資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)制,采取公職人員由民主選舉產(chǎn)生,限制公職人員年薪等方式,防止社會(huì)公仆變?yōu)樯鐣?huì)主人。巴黎公社僅僅存在了72天,就在國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗了。巴黎公社雖然失敗了,但是公社的原則是永存的。馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中高度評(píng)價(jià)了巴黎公社的意義:“工人的巴黎及其公社將永遠(yuǎn)作為新社會(huì)的光輝先驅(qū)而為人所稱(chēng)頌?!?br />◆街壘轟塌了,槍聲平息了。1871年6月,法國(guó)工人詩(shī)人、巴黎公社委員歐仁?鮑狄埃帶著發(fā)熱的槍筒,拿起筆,一口氣寫(xiě)下了《國(guó)際歌》的歌詞。歌詞以悲壯激越的詩(shī)詞的語(yǔ)言,展現(xiàn)了《共產(chǎn)黨宣言》的光輝思想;用“國(guó)際工人協(xié)會(huì)”的簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)際”命名。顯示了作者堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。1888年6月,法國(guó)工人作曲家皮埃爾?狄蓋特為歌詞譜曲,并于7月親自指揮合唱團(tuán)在工人聚會(huì)上首次演出,引起巨大反響。1889年7月,法國(guó)社會(huì)主義工人黨的代表高唱著《國(guó)際歌》參加第二國(guó)際的成立大會(huì)。19世紀(jì)末,《國(guó)際歌》逐漸流傳到世界各地,被譯成多種文字,成了“全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歌”。
列寧在《歐仁?鮑狄埃(為紀(jì)念他逝世二十五周年而作)》中熱切地寫(xiě)道:“一個(gè)有覺(jué)悟的工人,不管他來(lái)到哪個(gè)國(guó)家,不管命運(yùn)把他拋到哪里,不管他怎樣感到自己是異邦人,言語(yǔ)不通,舉目無(wú)親,遠(yuǎn)離祖國(guó),——他都可以憑《國(guó)際歌》的熟悉的曲調(diào)。給自己找到同志和朋友。”
聽(tīng)唱《國(guó)際歌》,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

【考點(diǎn)】文化影響人的來(lái)源
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    作為人們世代生活生產(chǎn)的物理空間、心靈家園,傳統(tǒng)村落與中國(guó)傳統(tǒng)文化的緣起和發(fā)展密不可分,是華夏文明淵源有自的實(shí)證。
    人們對(duì)一個(gè)村落的印象,往往始于傳統(tǒng)建筑和自然風(fēng)貌,這些有形的物質(zhì)載體是最直觀的村落歷史文化:宗祠、戲臺(tái)等古建筑包含著開(kāi)放的精神空間;民居建筑具有居住、商貿(mào)等多重功能,形制特色鮮明豐富。村落文化中孕育著中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)、價(jià)值體系,與新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念相契合,潛移默化間筑牢了文化自信的基石。在大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下,傳統(tǒng)村落保護(hù)的現(xiàn)實(shí)意義尤其突出。
    從根本上說(shuō),傳統(tǒng)村落的保護(hù)必須突出文化訴求,更加重視文化生態(tài)和文化資源保護(hù)。在具體實(shí)施過(guò)程中,要實(shí)施“一村一規(guī)劃”“一村一方案”。要將傳統(tǒng)村落的物質(zhì)與非物質(zhì)文化、自然生態(tài)環(huán)境、物種資源等有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)多部門(mén)齊心協(xié)力、齊抓共管的新格局。
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用“思想方法與創(chuàng)新意識(shí)”的相關(guān)知識(shí),分析材料中保護(hù)傳統(tǒng)村落的若干要求的合理性。
    (2)結(jié)合材料,運(yùn)用“文化的內(nèi)涵與功能”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明開(kāi)展傳統(tǒng)村落保護(hù)的原因。
    (3)你所在的班級(jí)要舉辦一場(chǎng)與傳統(tǒng)村落相關(guān)的活動(dòng),請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)方案(包括活動(dòng)主題與內(nèi)容)。

    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.近年來(lái)經(jīng)典詩(shī)歌漸回公眾視野。它仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng),給人們帶來(lái)了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無(wú)數(shù)人的精神共鳴經(jīng)典詩(shī)歌引起無(wú)數(shù)人的精神共鳴,是因?yàn)樗ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/6 0:0:1組卷:8引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,就要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起,在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思想政治理論課非常必要。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培,思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,要理直氣壯開(kāi)好思政課,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,思政課教師要發(fā)揮積極主動(dòng)性,用高尚的人格感染學(xué)生,用真理的力量感召學(xué)生,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。
    (1)結(jié)合上述材料,運(yùn)用“文化與社會(huì)、文化對(duì)人影響”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明開(kāi)好學(xué)校思政課帶來(lái)的積極影響。
    (2)班級(jí)舉行“上好思想政治課,樹(shù)立科學(xué)三觀”的主題班會(huì),請(qǐng)就如何上好新時(shí)代思政課提兩點(diǎn)建議。

    發(fā)布:2024/9/4 0:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
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