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自然界并不缺少“鎂”,而是缺少發(fā)現(xiàn)“鎂”的眼睛。某化學(xué)興趣小組開啟了尋“鎂”之旅。
第一站:初步識“鎂”
(1)海水中含有大量的鈉元素與鎂元素,這兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
質(zhì)子數(shù)
質(zhì)子數(shù)
(填“質(zhì)子數(shù)”、“中子數(shù)”或“電子數(shù)”)不同。
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易失去2個(gè)電子,形成鎂離子的化學(xué)符號為
Mg2+
Mg2+
。
第二站:結(jié)“鎂”之友——過氧化鎂
過氧化鎂(MgO2)是一種重要的化工原料,醫(yī)學(xué)上可治療消化不良、胃脹等癥狀。工業(yè)常以菱鎂礦(MgCO3)為原料來制備,生產(chǎn)工藝部分流程如圖所示:
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(3)生產(chǎn)流程中,Mgx(OH)y(CO3z性質(zhì)與堿式碳酸銅相似,受熱會分解生成三種氧化物,則物質(zhì)Y的化學(xué)式為
MgO
MgO
。
(4)過氧化鎂(MgO2)中氧元素的化合價(jià)為
-1
-1
價(jià),反應(yīng)②中加入穩(wěn)定劑來防止H2O2分解,寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
MgO+H2O2
穩(wěn)定劑
MgO2+H2O
MgO+H2O2
穩(wěn)定劑
MgO2+H2O

第三站:揭“鎂”之秘——堿式碳酸鎂定量測定
堿式碳酸鎂Mgx(OH)y(CO3z是一種白色固體,舉重運(yùn)動員常將其粉末抹在手上以增大摩擦力。為確定該固體的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步都吸收完全):
【資料】濃硫酸可吸收水蒸氣
【實(shí)驗(yàn)】
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(5)實(shí)驗(yàn)前需進(jìn)行的操作:連接好裝置,首先要
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(6)稱取一定質(zhì)量固體樣品于A裝置中,將生成的氣體緩緩?fù)ㄟ^如圖的
(選填“甲”或“乙”)裝置,持續(xù)加熱至完全分解,最終得到MgO質(zhì)量為30.0g,足量濃硫酸和足量石灰水裝置最終分別增重2.7g、26.4g。
(7)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,則堿式碳酸鎂的化學(xué)式為
Mg5(OH)2(CO34
Mg5(OH)2(CO34

【答案】質(zhì)子數(shù);Mg2+;MgO;-1;MgO+H2O2
穩(wěn)定劑
MgO2+H2O;檢查裝置氣密性;甲;Mg5(OH)2(CO34
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:185引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。現(xiàn)利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題。(已知:堿石灰固體的主要成分是生石灰和燒堿)
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    (1)裝置A中牙膏樣品放置在
     
    (填儀器名稱)中,鹽酸放置在裝置
     
    (填儀器名稱)中,A中至少發(fā)生
     
    (填數(shù)字)個(gè)反應(yīng),寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)若測定值比實(shí)際值小,可能的原因有
     
    (填字母)
    a.裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中
    b.裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B
    c.CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收
    d.鹽酸未滴加過量
    (3)為減少誤差,現(xiàn)采取以下一些措施:
    ①在A、B之間增加一個(gè)裝有
     
    (填化學(xué)式)溶液的洗氣瓶,它的作用是
     

    ②若將裝置B中的長導(dǎo)管下方增加一個(gè)多孔球泡,作用是
     

    ③若將裝置A的前面再增加一個(gè)鼓入氮?dú)獾难b置,目的是
     
    ;
    ④若在裝置B的后面再增加一個(gè)裝有堿石灰固體的干燥管,目的是
     
    。
    (4)準(zhǔn)確稱取三份各16.00g的樣品,進(jìn)行測定,測得BaCO3質(zhì)量分別為3.96g、3.92g、3.94g。請計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
    (5)某同學(xué)利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍有可能偏小,理由是:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:23引用:1難度:0.3
  • 2.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):A、B、C、D四支試管中盛有一定量的稀硫酸,向其中分別滴加四種化合物的溶液。請回答下列問題:
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    【查閱資料】碳酸鉀溶液呈堿性。
    (1)四支試管中不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
     
    (填字母)。
    (2)D試管中觀察到
     
    現(xiàn)象,證明稀硫酸能和硝酸鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
    實(shí)驗(yàn)后,將A、C兩支試管中所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終形成無色溶液,為了得出燒杯內(nèi)廢液的溶質(zhì)成分,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
    【提出問題】燒杯中廢液的溶質(zhì)成分有哪些?(酚酞除外)
    【進(jìn)行猜想】(3)猜想1:
     
    。
    猜想2:硫酸鈉、硫酸鉀和硫酸。
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(4)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想2成立。
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    取少量樣品于試管中,加入
     
    。
     
    。
    猜想2成立
    【拓展應(yīng)用】(5)將燒杯中的廢液直接倒入鑄鐵下水道,會導(dǎo)致的后果是
     
    (答一點(diǎn)即可)。

    發(fā)布:2024/10/25 5:0:2組卷:26引用:1難度:0.5
  • 3.2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變??扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成“冰塊”。已知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4?8H2O.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
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    【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
    【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
    【猜想與假設(shè)】甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O丙:NH3、CO2、H2O 丁:CO2、CO、H2O
    你認(rèn)為
     
    同學(xué)的猜想是錯誤的。理由是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置,進(jìn)行驗(yàn)證:
    (1)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、E中澄清石灰水變渾濁,D中
     
    ,由此推斷丁同學(xué)猜想正確。
    (3)C裝置的作用是
     
    。
    (4)酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是
     
    。
    (5)若將A、B兩裝置顛倒,產(chǎn)生的后果是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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